数控车实习课程教师教案本.doc

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1、课题名称模块一：认识数控机床任务二熟悉MDI操作面板功能课题序号2授课日期第3周2014年月日至2015年月日授课时数2课时分配讲课：20示范：10练习：60结合生产：授课班级13数控1、2授课班级人数30教学目标与要求1．理解MDI操作面板功能的主要功能2．能独立进行程序的输入编辑重点与难点MDI操作面板功能的认识与使用示范内容程序的编辑巡回重点及注意事项不允许随意按动机床的其它按钮，确保操作过程中的学生安全及良好习惯的养成实习课题图或操作工序安排程序的输入编辑内容O0022;/程序名/N1T01

2、01S600M03;/选取1号刀，主轴正转，转速600R/MIN。N2G00X100Z100;/退刀N3X30；/X向选进刀N4Z5;/z向选进刀N5G01X23F80;/X向进入加工尺寸N6Z-30；/车削外圆面N7G00X100Z100;/退刀N8M30;/程序结束，返回程序开头安排1．学生轮流上机操作以熟悉机床MDI操作面板，要求操作完的同学及时签到以统计平时成绩实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题模块一：熟识数控机床任务二熟悉MDI操作面板功能授课日期2015年月日授课时数2讲课：20

3、示范：10练习：60结合生产：10教学目标与任务理解MDI操作面板功能的主要功能能独立进行程序的输入编辑教学程序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导程序一编FANUC数控机床三台安全生产讲解与示范工艺规程操作要领简单程序输入机床的全过程反复多练习学生实习操作指导1．编辑功能键的作用替换键[ALTER]程序输入键[INSERT]程序删除键[DELETE]取削键[CAN]切换键[SHIFT]输入键[INPUT]2．创建程序的步骤（1）进入EDIT方式（2）按[PROG]键。如果没有存储程序，

4、则显示空白程序。如果有存储程序，则显示当前选择程序（3）按地址键[O]并输入欲存储的程序号（4）按[INSERT]键巡回指导1．MDI运行操作环境在MDI运行操作方式下，用MDI编辑面板上的按键在程序显示画面可编制最多10行序段（与普通程序的格式一样），然后执行。MDI运行操作方式用于简单测试操作。2.MDI运行的操作步骤（1）按运行操作方式按键（2）按MDI编辑面板上[MDI]功能键选择程序画面。出现图所示画面：自动输入程序号O0000。（3）与普通程序编辑方法类似，编制要执行的程序。在

5、最后一个程序段中M99,可在运行结束之后返回到程序的开头。在MDI方式中建立的程序，字的插入，修改，删除，字检索，地址检索以及程序检索都是有效的。结束指导要求所有学生必须都能熟练进行程序的输入布置作业实验报告整理现场及设备保养工作完毕后,应将机床导轨,工作台擦干净,并认真填写工作日志教学后记及改进措施课题名称模块一：熟识数控机床任务三熟练使用机床操作面板课题序号3授课日期第4周2015年9月15日至2015年9月15日授课时数2课时分配讲课：20示范：10练习：60结合生产：授课班级13数控1、2授

6、课班级人数30教学目标与要求1．会使用电源按钮功能2．在手动、手摇两种方式下进行刀架的移动（点的准确定位）重点与难点熟练使用机床操作面板（刀架的移动）示范内容开机、急停及解除、回参考点、工作方式选择、轴手动按键、速率修调手动进给、手摇进给、手动机床动作控制巡回重点及注意事项不允许随意按动机床的其它按钮，确保操作过程中的学生安全及良好习惯的养成实习课题图或操作工序安排一、电源的通断1.电源的通／断2.断开电源操作二、手动操作1.手工返回参考点操作2.手动连续进给(JOG)操作3．手轮进给操作安排1．学

7、生轮流上机操作以熟悉机床操作面板，要求操作完的同学及时签到以统计平时成绩实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题模块一：熟识数控机床任务三熟练使用机床操作面板授课日期2015年9月15日授课时数2讲课：20示范：10练习：60结合生产：教学目标与任务1．会使用电源按钮功能2．在手动、手摇两种方式下进行刀架的移动（点的准确定位）教学程序组织教学设备（材料）准备学生出勤情况文明生产指导外圆车刀若干FANUC数控机床三台车刀移动的行程范围控制讲解与示范工艺规程操作要领手动、手摇两种工作方式下进行刀架的移

8、动刀架的准确移动学生实习操作指导手轮进给操作在手轮进给操作方式下可使机床微量进给，机床可采用转动机床操作面板上的手摇脉冲发生器连续不断地移动各轴。用[X轴手摇][Z手摇]按键选择移动轴。手摇脉冲发生器旋转一个刻度时，刀具移动的最小距离等于最小输入增量单位（如该数控系统最小输入增量是0.001MM，移动量可按每摇一个刻度，刀台将走0.001MM，0.01MM，0.1MM,1MM计算）。手摇轮进给操作眇骤如下：（1）按[手摇]按键选定手摇进给操作方式。（2）将手轮方向按钮