人教版初一语文上册教材教法分析.pdf

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1、教材教法分析本文是一篇有趣的自然科学小品文,同时也是一篇优美的散文。本文介绍了蝈蝈的一些习性,虽然生字词较多,但文章语句浅显,且十分生动有趣,很容易吸引学生阅读。为此,我们可以从学生最感兴趣的地方人手,尊重学生的独特感受,使学生能真正地自主。合作式地进行学习。基于这一思考,将说明文信息筛选能力训练与散文语言赏析共同渗透于整个教学过程之中。【教学方式】探究、合作、讨论的方式。

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