语文人教版三年级上册教材教法分析.docx

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1、教材教法分析一、教材：《香港，璀璨的明珠》一课是人教版小学语文三年级上册第六单元的一篇略读课文，课文从多个方面介绍了香港的美丽与繁华。全文共六个自然段。第一自然段从地理位置、贸易。金融、商业、服务等方面简要介绍香港，第二到第五自然段分别从香港的市场、美食、海洋公园和夜景具体介绍香港的繁华和美丽，第六自然段用一句话概括主题，赞颂了香港真是“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠”，表达了作者强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想。这样的结构安排，使文章条理清楚，给读者留下的印象更加深刻。二、教法：1、情境创设法。本组课文为我们介绍了祖国的大好河山，展现了美好雄

2、伟的祖国风光。先给学生创设一个祖国风光的情景，让同学们感受祖国的美好，接着带领大家走进祖国，走进祖国繁华的都市。2、五步教学法。激情导入——初读课文——品读课文——拓展巩固——作业布置。三、学法：结合本课内容，我将学法确定为“自主探究法”与“合作交流法”。让学生结合课件图片欣赏，文字介绍理解内容，认识了解香港，小组间合作学习感受香港的繁华与美丽。辅之“读中感悟法”，让学生在读中体验，在读中感悟。