人教版初一语文上册杨雪桥《贝壳》教学设计.pdf

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1、此教学设计已发表于余映潮老师主编的《阅读教学的智慧》一书。《贝壳》教学设计河北省石家庄市藁城区石家庄经济技术开发区中学杨雪桥【课文品读】《贝壳》“三美”这是一篇咏物抒情的散文。说起咏物，其渊源可以追溯到《诗经》中的托物起兴，屈原“香草美人”的象征比喻系统。古代咏物类的文章体裁多为诗歌，清代俞琰曾对咏物诗的发展作了如下概括：“三百导其源，六朝备其制，唐人擅其美，两宋、元、明沿其传。”从第一首咏物诗——屈原的《橘颂》到林林总总的现代咏物诗文，可以说，“咏物”这一题材贯穿了我国整部文学史。什么是咏物抒情散文呢？咏物抒情散文就是以现实生活中的具体事物为歌咏对象，在表现客观外物的同时，融入作者自

2、己的思想情感，借物抒怀或托物寓意的散文。在这篇文章里，作为画家、诗人和散文家的席慕蓉，以她细腻的笔触，炽热的情感，描摹着这小小的贝壳，深深思索着它的生命含义。总结起来，《贝壳》表现出以下的“三美”：一、结构美——明晰的思路《贝壳》结构严谨，思路清晰：第一段通过简短的一句话引出所咏对象——贝壳；第二、三段用细腻的笔触描述贝壳以及贝壳里的生命；第四、五、六段由贝壳联想开去，感悟哲理，抒发情感。概括起来就是这样三个部分：引出事物——描述特征——抒发情感。这可以看作是咏物抒情散文的基本框架，表现出一种类似三段论的逻辑之美，一种不是外显性而是内隐性的建筑美，既严谨，又简洁、和谐。掌握了这个结构，

3、也就掌握了这类散文写作的一般模式，也就找准了这类散文鉴赏的一个切入点。虽然所咏之物有所不同，篇幅长短也会各异，但大体上就是这样的一个程序。这是一个可以一而二，二而三，乃至无穷的咏物抒情散文建构模式。二、画面美——细腻的描摹由于席慕蓉的作家兼画家身份，她对事物的描述也力求画面感，讲究画面和文字的浑然圆融，从而达到诗中有画，文中有画的效果。作者在第一段用一句话简洁引出事物之后，接下来用了两个段落来描述贝壳之美，说它是一件“艺术品”，一件“宝贝”，一个小生命的“精致的居所”。先写贝壳外形：“贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又

4、有着自成一圈的复杂图样。”寥寥几笔，便将贝壳的外形勾勒出来呈现在读者面前，观察可谓细致入微。之后又描述贝壳内的生命：“里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。”“小小”“柔软”两个词，极富质感，好像让人触摸到了它的身体一样。而“阳光、沙粒、海浪”又为这个小生命设置了宏阔的背景，给人以视觉的冲击力。这两个段落对贝壳的描写是在蓄势，在铺垫，这是下文抒情的依托。没有这里对“物”细致入微的摹状，下文的抒情也就成了空中楼阁，成了无源之水，无本之木。三、哲思美——深刻的感悟如果前文是在“画龙”，后三个段落就是在“点睛”，后面的部

5、分是文章的精华所在，是作者要重点表达的内容，充满了对生命深层次的思考，富于哲思美。最后的三个段落，作者比较了自己和贝壳里的生命，感悟到自己的生命虽然也很短暂，但毕竟比贝壳里的生命时间要长，空间要多，从而觉得自己应该能够把事情做得更精致，更仔细，更完美一些，给后人留下点儿什么，也证明自己曾经努力地、执著地生活过。泰戈尔说“天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过”，作者则与此相反，她要留下“痕迹”，还希望后人能够对这“痕迹”驻足欣赏，“反复观看”“反复把玩”。她要用自己的不懈追求，用自己的毕生心血，完成一件美妙的“作品”，尽管它可能只是像贝壳一样渺小，微不足道，但唯有如此，才不枉此生。附：咏物诗

6、文五篇（首）拱桥杨雪桥你庄严地俯下身去，将脊背弯曲成弓的模样。风吹，日晒，雨淋，车水马龙，摩肩接踵。你普度了众生，众生也度了你。一在彼岸，一在心底。2013.7.11流萤杨雪桥银河涨潮了，星子洒落人间。湖面上，草丛里，闪烁着光与影的旋律。请收起你的轻罗小扇吧，请驻足，欣赏这微微的，熊熊的，生命的光！2013.7.11冰花杨雪桥寒风撕裂了大地，各色生物仓皇遁逃。冬天的画卷，一派肃杀和寂寥。只有你，在每一个冰冷的黑暗的夜里，努力举起瑟瑟发抖的手，在窗子上谱写着花团锦簇的春的歌谣。2013.7.11听蝉杨雪桥我静静地听了一个中午，那只蝉，应该就在我窗外的梧桐树上，唱半分钟，歇半分钟，循环往复

7、，周而复始。昆虫学家说，那是雄蝉，靠腹部的发音器发声，吸引雌蝉来交配。那声音，在雌蝉听来是美妙的天籁，而雄蝉却是听不到自己的歌声的。我本来以为，它是因为承受不了四十度的高温，才用高声的鸣叫来呐喊抗议，谁知道，它竟是一个浪漫的主儿呢，温度再高，也烤不焦它追求爱情的渴望，可见这爱情果真是古往今来人界仙界异界之第一情感需求。听说，一般的蝉有三到九年的生活史，也有的能生活更长的时间，比如北美洲的十七年蝉。它们的寿命虽然相对其他昆虫来说长多了，但它们一生