找到认识自我的钥匙分析教学文稿.ppt

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1、找到认识自我的钥匙分析1、王林为什么一无所获?答：他没有从自己的实际情况出发，来确定人生目标，过高地评价了自己，使得他“三年无果”。你从中得到了什么启示？要正确地认识自己，必须首先客观地评价自己。正确认识自我的钥匙刘洋：过（高/低）评价自己，容易使人心理上产生心理，（有利于/不利于）个人成长。刑磊：过评价自己，容易使人心理上产生心理，个人成长。李霏：评价自己，个人成长有利于自负高不利于自卑低不利于正确不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。评价过低容易使人心理上产生自卑，评价过高容易使人心理上产生自负。恰当地评价自己，能使人自爱，内心体验到自尊，并感到

2、自信。正确认识自我的钥匙第一把钥匙自我评价选择合适的词来描述自己爱说笑刻薄　冒险　善良　吵闹　机智　诚实爱运动嫉妒　体贴　虚心　文静　忧郁　勤奋　没耐心自信　粗心　快乐　幽默　合作　害羞　爱抱怨可靠　专横　公正　认真　易怒　整洁　脾气坏大方　鲁莽　开朗　敏感　懒惰　勇敢　受欢迎焦虑　热情　忍耐　友好　负责　礼貌重感情正确认识自我的钥匙第二把钥匙——他人评价同桌对我的评价与自我评价一致的有：评价卡片同桌对我的评价与自我评价不一致的有：小故事：西晋时期，有一个名叫周处的人，在乡里横行霸道。一天，他看见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，十分奇怪，便问老人：“今年

3、收成挺不错，为什么还苦恼呢？”老人说：“乡里的三害还没除掉呢。”周处询问哪三害，老人回答：“南山猛虎、长桥蛟龙加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害。他杀猛虎、屠蛟龙，外出求学，注意自己品行的修养，成为国家的栋梁。古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。正确认识自我的钥匙第三把钥匙——与他人对比对比卡片我好朋友的特点有：我与他的不同之处有：防止两种倾向：一.不要因为自己的长处而沾沾自喜、骄傲自满、停步不前；二.不要因为自己的不足就丧失信心、自怨自艾、自卑自弃。应该相互鼓励、相互学习、扬长避短、共同提高。正确认识自

4、我的钥匙第四把钥匙——自我测试动作：将双手手指自然交叉，保持不动若左手拇指在上，说明你在韵律、视觉、综合等方面有优势；若右手拇指在上，说明你在逻辑、分析、语言等方面有优势。注意：如果你在1—13题划的“√”多于在14—22题划的“×”，说明你基本上属于外向型性格，反之则属于内向型性格。如果你前后两部分划的“√”差不多，就说明你是中间型性格，即兼有内向和外向两种性格特征。本课小结：找到认识自我的钥匙要正确认识自己，必须客观的还要借助可以通过的方法来认识自己运用来认识自己自我评价他人的评价与他人对比测试法此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我

5、们努力做得更好！谢谢