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时间:2020-03-19
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1、找到认识自我的钥匙教学目标 情感、态度、价值观 体会在认识自我的过程中,客观评价我的重要性,培养重视正确自我评价的态度。[来源:学_科_网]能力 初步培养学生正确评价自我的能力知识 了解正确评价自我的重要性教学重难点 懂得正确评价自我的重要性教学过程 导入方式 同学们,你们听说过东施效颦的故事吗?有谁能讲述着则故事?同学们,同了这则故事,你们知道东施为什么会遭到天下人笑话吗?师归纳:东施之所以遭到天下人笑话,是因为她不能正确评价自己,只是根据自己的愿望盲目的模仿别人,结果事与愿违。同学们,你们平时有没有不顾自己实际盲目模仿别人呢?上一节课,我们学习了认识自我的重要性,那么,如何做到全面、客观、
2、正确地认识自己呢?你能客观地评价自己吗?你能正确认识自己并采取正确行动吗?那么,如何才能客观地评价自己呢?这就是我们今天要学习的内容。第一环节 课堂思考 请同学们看这幅漫画,谁能用自己的语言告诉我们这幅漫画的故事?同学们,为什么王林一无所获?那么,我们从中得到什么启示呢?教师小结 这个故事告诉我们:一个人在不同的阶段有不同的特点,应该根据自己不同的阶段的实际来确定自己不同的人生目标,这里的实际包括自己的思想状况、认识水平、生理特点、个性特点等。因此,要正确地认识自己,必须首先客观的评价自己!过渡:脱离实际,好高鹜远客定时不好的,那么过分“谦虚”就好吗?怎么把握评价自我的度呢?怎样做到从
3、实际出发,客观地评价自己?为了让同学们更加深入地了解这些问题,我们来欣赏一个小品. 第二环节 轻松一刻根据教材上海宝的内容编排小品,并在课堂上表演。同学们,如果是你,看了海报的以后,你会选择怎么做呢?请说明你的理由。小品中三位同学对自己的认识和评价对他们产生了什么影响呢?教师归纳 从小品中我们学到了应该全面地认识自己,既要看到自己的优势,也要看到自己的不足,不能像刘洋那样过高地估计自己,也不能像邢垒那样无视自己的优势而妄自菲薄。可见,正确、客观地评价自己非常重要,要实现自己的目标我们就应该首先做到:客观地评价自己。刘洋 不及格 一定报名 自负
4、 沾沾自喜 骄傲自大 邢磊 考第一 不报名 自卑 灰心丧气自轻自贱 李霏 可以 报名 恰当 自尊自信 自爱 这样可以一目了然,分析的清楚明白,便于记忆。 过渡:从整体上来说,我们知道了不同的自我评价对人的影响是不同的,哪么对人的影响具体有那些不同呢?详细了解各种类型的自我评价对人的不同的影响,有利于我们有意识地纠正那些主观的、片面的、错误的自我评价,有利于我们有意逐步做到客观地、全面地、正确的进行自我评价.第三环节 课堂议一议 请同学们先看漫画“自卑者与自
5、夸者”并思考教材第二目第一部分的选择题,然后进行讨论。你能用自己的语言告诉我们这幅漫画所表达的意思吗?请大家找一找现实生活中我们中学生有那些自卑和自负的表现呢?如果自卑,可能产生什么后果?如果自负,可能产生什么后果?这幅漫画讽刺了那些人?你能从中得到那些教训?恰当地评价自己有什么好处?本课小结 可见,符合实际地评价自我,有利于个人的健康成长。过高或过低地评价自我,都会产生不良后果,要健康成长必须以实事求是的态度如实地、客观地评价自我。怎样才能更好地评价自我呢?评价自我的具体方法有哪些呢?这就是我们下节课学习的内容,请同学们课下加强预习。
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