一模试卷讲评任爱玲概要教学内容.ppt

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1、一模试卷讲评任爱玲概要合作交流解惑质疑小组内部合作，组长带头，针对独立纠错中的个性问题和共性问题进行讨论探究，评判对错，分析得失。（6分钟）（展示发言中，要注意声音洪亮，吐字清晰，其他小组可以及时补充。）试卷分析独立纠错手拿红笔，对试卷上的错题进行纠正，思考后依然不能纠正的用红笔打上疑问号。（独立完成3分钟）【类比】：就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。通过两个不同类事物某方面的相似处比较，由此及彼地做出推论。【区别】：1、比较的对象不同，对比是指把两个相反的事或物或人拿来比较，达到赞扬或贬低的目的。类比证论是一种通过已知事物与跟它有某

2、些相同特点的事物进行比较类推从而证明论点的论证方法。2、对比是一种修辞手法。类比不是修辞手法。类比主要用于说明和论证。重点强调拓展延伸重点强调拓展延伸人物对话时暗含在语言里没有明说出来的意思，被称为“潜台词”。与臣而将四矣公亦尝闻天子之怒乎？（外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”。）《唐雎不辱使命》1.你饿不饿？2.我觉得我们不合适。3.这个同志很直爽。标题的考查题型及频率常见题型1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.为什么以此为标题？4.给文章拟个合适的标题？考察频率2009《只追前一名》2012《龙生九子背后的民族文化心理》2013《绿茵场上的非主流》2015《描花的日子》重

3、点强调拓展延伸标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。重点强调拓展延伸如《爸爸的花儿落了》表层含义是夹竹桃凋谢。深层含义是父亲的去世。如《心声》表层含义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层含义是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。如《变色龙》表层含义：善于变色的蜥蜴。深层含义：见风使舵的沙皇警察。重点强调拓展延伸标题的作用：1.贯穿全文的线索。2.概括文章的内容3.设置悬念，吸引读者兴趣。4.点明文章的主旨。5.新颖独特（运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等）激发读者的

4、阅读兴趣。6.交代了文章的写作对象。7.作者情感的触发点。重点强调拓展延伸如《智取生辰纲》《散步》如《伟大的悲剧》《热爱生命》如《孔乙己》《邓稼先》如《背影》《羚羊木雕》。如《喂——出来》《大自然的语言》如《母亲的宝物》《影响乔布斯一生的两个问号》温馨提示：文体不同，表达上稍有区别，答题时要联系文章具体内容进行分析，切记不要盲目罗列，只有空洞的套话。变式训练拓展延伸思考完成《绿茵场上的非主流》第4题本文题目为什么是《绿茵场上的非主流》，而不是《足坛巨星-皮尔洛》呢？请结合文章内容简析。重点强调拓展延伸题目是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的文题，可以使读者耳目一新，引起阅读兴趣

5、。“题好一半文”，可见拟好文题很重要。近年来，话题作文受到广泛的重视。而写作时，首先必须学会拟题。话题作文如何拟标题重点强调拓展延伸拟题的基本要求：1、标题范围要小，不要太大太泛；2、标题不能过长，过长显得松散；3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。拟题的前提条件：审题1、抓关键词2、抓引言3、抓题目要求重点强调拓展延伸好题标准：概括内容标题必须概括内容，做到“题括文章，文切题旨”。观点鲜明题目要观点明确，感情色彩浓郁，不令人费解。新颖别致题目要观点明确，感情色彩浓郁，不令人费解。简洁生动题目是文章的“眉目”，一定要有高度的概括性，不能罗嗦，要言简意赅，画龙点睛。拟题的方法1、扩展法-

6、----在所给话题前面或后面加上适当的词语。示例：《感谢那一次相逢》《相逢在历史的深处》《一次相逢，一次暖》…优点这种方法可使所给的话题由大化小，由概括到具体，避免出现“下笔千言，离题万里”的现象，利于把握文章的中心。练习：请以“相逢”为话题拟定文题。２、想象法-------由所给的话题想像开去，让思维自由翱翔，拟出新颖独特的题目。练习：请以“相逢”为话题，自拟文题。示例：《跨越时空的相逢》《心灵深处的相逢》《在梦中与你相逢》优点运用想像法拟题，既可以培养自己的想像力、创新力，同时也能使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。拟题的方法３、拟人法——运用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性

7、化的题目。练习：请以“月”为话题，拟文题。拟题的方法示例：《月亮也曾是个‘贼’》《月亮的新衣》《月亮天使》《月亮的泪》……优点这样拟题，能使文章生动、形象，新颖别致，引人入胜。4、引用法—引用与所给话题有关的名言、诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。示例：《相逢是首歌》《相逢何必曾相识》拟题的方法练习：请以“相逢”为话题，拟文题。优点这样拟题，常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中拟题的高明之举。5、悬念