正比例函数(提高)巩固练习.doc

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1、【巩固练习】一.选择题1.下列说法中,不正确的是().A.在中,是的正比例函数B.在中,是的正比例函数C.在=3中,是的正比例函数D.正方形的边长与周长为正比例关系2.(,),(,)是正比例函数图象上的两点,则下列判断正确的是(  )A.>B.<C.当<时,>D.当<时,<3.(2014秋•松江区校级期中)在水管放水的过程中,放水的时间x(分)与流出的水量y(立方米)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2立方米,放水的过程共持续10分钟,则y关于x的函数图象是(  ) A.B.C.D.4.正比例函数的图象

2、过点和点,且当时,,则的取值范围是().A.B.C.D.5.正比例函数(≠0),下列结论正确的是(  )A.>0B.随的增大而增大C.<0D.随的增大而减小6.已知正比例函数(≠0)的图象如图所示,则在下列选项中值可能是(  )A.1B.2C.3D.4二.填空题7.(2015春•山西校级月考)已知y与x+1成正比例,且x=1时,y=2.则x=﹣1时,y的值是  .8.如图所示,直线、、的解析式分别为,,,则、、三个数的大小关系是________.9.若函数是正比例函数,则=________,图象过第______

3、象限.10.已知函数(为常数)为正比例函数,则=____.此函数图象经过第______象限;随的增大而__________.11.已知函数,当=______时,正比例函数随的增大而减小?12.已知点A(1,-2),若A,B两点关于轴对称,则B点的坐标为______,若点(3,)在函数的图象上,则=_______.三.解答题13.已知与成正比例,当时,,(1)求与的函数关系式;(2)求当时的函数值;(3)如果的取值范围是,求的取值范围。14.(2014秋•江东区校级月考)已知两个正比例函数y1=k1x与y2=k2

4、x,当x=2时,y1+y2=﹣1;当x=3时,y1﹣y2=12.(1)求这两个正比例函数的解析式;(2)当x=4时,求的值.15.有一长方形AOBC纸片放在如图所示的坐标系中,且长方形的两边的比为OA:AC=2:1.(1)求直线OC的解析式;(2)求出=-5时,函数的值;(3)求出=-5时,自变量的值;(4)画这个函数的图象;(5)根据图象回答,当从2减小到-3时,的值是如何变化的?【答案与解析】一.选择题1.【答案】A;【解析】根据定义,与的解析式可以写为形如(是常数,≠0)的形式.2.【答案】C;【解析】根

5、据<0,得随的增大而减小.3.【答案】D;【解析】解:∵水管每分钟流出的水量是0.2立方米,∴流出的水量y和放水的时间x的函数关系为:y=0.2x,∵放水的过程共持续10分钟,∴自变量的取值范围为(0≤x≤10),故选D.4.【答案】D;【解析】由题意时,,则随着的增大而减小,故,所以.5.【答案】D;【解析】因为的取值范围是全体实数,所以的值不确定,因为<0,所以选D.6.【答案】B;【解析】根据图象,得2<6,3>5,解得<3,>,所以<<3.只有2符合.二.填空题7.【答案】0;【解析】解:∵y与x+1成

6、正比例,∴设y=k(x+1),∵x=1时,y=2,∴2=k×2,即k=1,所以y=x+1.则当x=﹣1时,y=﹣1+1=0.故答案为0.8.【答案】【解析】可用赋值法,令=1,则,观察图象可知.9.【答案】-3,二、四;【解析】由题意,故=-3,图象经过二、四象限.10.【答案】-2;二、四;减小;【解析】由题意可知:且,所以:=-2.原函数即,经过第二、四象限,随的增大而减小.11.【答案】-2;【解析】由题意得,解得=±2,∵此正比例函数随的增大而减小,∴-1<0,∴<1,∴=-2.12.【答案】(1,2)

7、,-6;【解析】平面直角坐标系中任意一点P(,),关于轴的对称点的坐标是(,-).将点(3,)代入函数即可求得的值.三.解答题13.【解析】解:(1)由题意,把,代入解得=1,所以与的函数关系式为;(2)当=-1时,=3×(-1)-1=-4;(3)由题意,解不等式得.14.【解析】解:(1)根据题意得,解得,所以两正比例函数的解析式分别为y1=x,y2=﹣x;(2)当x=4时,y1=x=7,y2=﹣x=﹣9,所以=﹣=.15.【解析】解:(1)设C点的坐标为(,),因为长方形的两边的比为OA:AC=2:1.所以

8、;(2)将=-5代入,得=-10;(3)将=-5代入,得=-2.5;(4)函数图象如下所示:(5)当从2减小到-3时,的值从4减小到-6.

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