必修一物理第一章复习ppt课件.ppt

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1、第一章运动的描述1质点参考系和坐标系1.质点:用来代替物体的有质量的点。2.在什么情况下可以把物体看成一个质点:(1)当研究的物体的大小、形状对所研究问题的影响可忽略不计时,物体可简化为质点。(2)一个物体有时可当质点,有时不可当质点。一个物体能否视为质点是由问题的性质来决定的。3.质点是是一种理想化的物理模型例1:在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是()A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间B.研究地球的自转运动C.研究在平直公路上飞驰的汽车的速度D.研究火车通过长江大桥所需的时间E.正在进行花样溜冰的运动员F.研究比赛时乒乓球的旋转AC例2:下列关于质点的说法中,

2、正确的是()A.只要是体积很小的物体都可看成质点B.只要是质量很小的物体都可看成质点C.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看做质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看做质点,有时不能看做质点D二、参考系1.参考系:为了描述一个物体的运动而选定的用来作为参考的物体对于同一物体,选取的参考系不同,物体的运动情况也可能不同。2.参考系的选择参考系的选择理论上是任意的,但在实际问题中,应以研究问题方便为原则,常取地面为参考系。甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动,由此可判断这三架电梯相对

3、于地面的运动情况可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下CD要定量描述物体的位置变化,可以建立坐标系。坐标系的三要素:原点、正方向、单位长度。三、坐标系1.如果物体在一直线上运动(即在一维空间运动),则需建立直线坐标系(例如汽车在平直的公路上行驶)一维坐标表示:x2.如果物体在一平面内运动(即在二维空间运动),则需建立平面直角坐标系,(例如溜冰运动员在冰面上滑行)二维坐标表示(x,y)x/m0123-13.如果物体在三维空间内运动,则需建立三维直角坐标系(飞行表演中的飞机)。三维坐标表示(x,y,

4、z)y/m102-2-1-1-221x/m如图所示,物体沿x轴做直线运动,从A点运动到B点.由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程与位移.一、时刻与时间间隔1.时刻:指某一瞬间。2.时间间隔:两个时刻之间的间隔。时刻:在时间坐标轴上用一点来表示时刻.时间间隔:在时间坐标轴上用一条线段来表示时间间隔.第二节时间和位移t/s012345计时起点前3秒第3秒第3秒末第3秒初第2秒末区分以下名词的含义第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末1.关于时间与时刻,下列说法正确的是()A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间B.上午第一节课上了45min

5、,这里指的是时间C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间BC2.以下的计时数据指时间的是()A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车B.某人用15s跑完100mC.中央电视台新闻联播节目19h开播D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权E.某场足球赛开赛15min时甲队攻入一球B特别提醒:(1)位移用由物体的初位置指向末位置的有向线段表示(2)如果物体做直线运动,则位移在数值上等于末位置的坐标减去初位置的坐标。Δx=x2-x1(3)位移的大小不大于路程(单向直线运动时两者相等)

6、二、路程和位移1.路程:是物体运动轨迹的长度.2.位移:是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量.下列关于位移和路程关系的正确说法是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移不可能为零C特别提醒:矢量的运算有一定的法则,不同于标量的直接加减。四、直线运动的位置和位移Δx=x2-x1物理中矢量的正负不表示大小,只表示方向,当规定了正方向后,正值表示与正方向同向,负值表示与正方向反向。反之亦然。1.矢量:既有大小又有方向如:位移、速度、力等2.标量:只有大小,

7、没有方向如:路程、温度、质量、密度等三、矢量和标量Δxx/mO初3末-2第三节运动快慢的描述—速度一、速度⒉定义式为:⒊物理意义:描述物体运动的快慢。⒋单位:国际单位制为m/s或m•s-1其他单位:km/h或km•h-11.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值。⒌速度是一个矢量大小:单位时间内位移的大小。方向:与物体的运动方向相同。二.平均速度和瞬时速度1.平均速度:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段时间(或这段位移)的平均速度,用表示.说明:a.平均速度只能粗略表示其快慢程度。b.平均速度只是对运动物体在某一段

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