nfvAAA过富有情趣的生活.ppt

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1、青年教师焦惠芝欢迎指导！思考：高雅情趣是每个人天生就有的吗？过富有情趣的生活故事探究甲乙两秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那黑糊糊的棺材，甲秀才心里立即“咯噔”一下，心想：完了，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。他的心情一落千丈，走进考场后，那个“棺材”一直挥之不去，结果文思枯竭，最后名落孙山。乙秀才看到棺材时心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，棺材，有“官”又有“财”，好兆头。乙秀才十分兴奋，情绪高涨，走进考场后，文思泉涌，最终金榜题名。刚才的故事告诉了我们什么？思考：如何树立乐观的生活态度呢？我们要热爱生活、热爱人生、以宽广的胸怀对待困难与挫折，以乐

2、观的态度对待生活。活动：让我们一起“播种”快乐爱迪生小时候特别乐观好玩并对新鲜事物有着巨大的好奇心。在被学校开除后的一天，他看见一只母鸡在孵蛋，心想，鸡蛋怎么变成小鸡呢？母鸡能孵蛋我也能孵蛋？于是他就学着母鸡的样子，蹲在自制的鸡窝里孵蛋。正是这种强烈的好奇心，驱使他去探索未知世界的各种奥秘，给自己和人类的生活积累了智慧。共同交流你最感到好奇的事是什么？小明同学因成绩不好，产生了厌学情绪，在逃学中看到自己的很多同学上网时表现的兴高采烈和刺激感，于是对网吧、网络游戏产生了好奇，并很快痴迷上了网络游戏，整天沉迷于虚拟时空不能自拔。最终因为上网筹钱而抢劫，受到法律制裁。身边的故事：小明

3、的故事对我们有什么启示？好奇心有益兴趣高雅情趣无益兴趣庸俗情趣发展成把握好把握不好发展成我们的课余生活：走进生活刘明酷爱打篮球，使学校足球队的主力，球场上经常能见到他的身影。这天是星期天，刘明穿好运动鞋，拿出足球，准备去学校练球。却被妈妈拦在了门口。妈妈说：“再这样下去，肯定会影响学习的。”可刘明却觉得：踢足球是有益的兴趣爱好，能锻炼身体，有什么不好呢？“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的生活富有情趣吗？为什么？想一想&说一说：知识链接从众指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的心理现象。实话实说说说自己在生活中存在的从众表现。想一想：盲目从众有什么

4、危害？怎样杜绝不良嗜好？想一想：谢谢指导！