小学英语三年级module9unit2教学设计

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1、小学英语三年级Module9Unit2教学设计小学英语三年级module9Unit2教学设计课题:Shegoestoschoolbybike.(word表格,打开后格式正常,转载请注明来自:好http:///)学  校花园镇中心小学主备人及联系电话王剑  13704666393指导教师  韩伟备课组其他成员张**教材分析本课是新标准英语三年级起始第二册第九模块第二单元,本单元的重点是学习常见的交通工具以及运用amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.这类语句说明出行时的交通方式。在上

2、一单元中学生已初步学习了用第一人称”I”和第三人称”Sam、amy等”说明和询问某人是否拥有某物,这为本单元的学习奠定了良好的基础。但由于这一单元的容量比较大,所以学生程度好点的班级可以用一课时来完成,对于学生程度较差的班级建议把本单元分为两课时进行教学。小学英语三年级Module9Unit2教学设计小学英语三年级module9Unit2教学设计课题:Shegoestoschoolbybike.(word表格,打开后格式正常,转载请注明来自:好http:///)学  校花园镇中心小学主备人及联系电话王剑  1370

3、4666393指导教师  韩伟备课组其他成员张**教材分析本课是新标准英语三年级起始第二册第九模块第二单元,本单元的重点是学习常见的交通工具以及运用amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.这类语句说明出行时的交通方式。在上一单元中学生已初步学习了用第一人称”I”和第三人称”Sam、amy等”说明和询问某人是否拥有某物,这为本单元的学习奠定了良好的基础。但由于这一单元的容量比较大,所以学生程度好点的班级可以用一课时来完成,对于学生程度较差的班级建议把本单元分为两课时进行教学。教学目标

4、 知识目标1.能口头运用amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.这类语句说明出行时的交通方式。2.识别词汇:bybike,bycar,bybus,gotowork,walk.  能力目标能够运用:…hasgota… She/hegoestoschoolbybike.这类目标语句来说明和描述他人是否拥有某种交通   工具以及如何出行等。 情感目标1.了解汽车尾气给我们的生活环境带来的危害,培养学生保护环境的意识。2.通过对话的练习,增进学生之间融洽的关系和**,培养学生善于、勇于、乐

5、于与他人合作的好习惯。教学重点1.听、说、认、读5个单词及相关短语。2.正确运用amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike这类目标语句来描述他人出行方式。教学难点正确运用一般现在时中的第三人称单数形式,如:hegoestoworkbybus.教   法以任务型教学法为主,其它方法为辅。学   法 以小组合作学习法为主教   具多媒体课件、录音机学 具英语书,练习本课   时第1课时课 型新授课前准备准备一个学生书包。教学流程教师活动、学生行为与课件运用设计意图个人补充Step1任务启动

6、 看图配文教chant.师:首先我们一起来学一个chant,oK?(出示课件)  ship , ship是轮船  car , car是小汽车  bus , bus是公共汽车  bike , bike是自行车        (反复练习几遍。) 这首chant既复习了以前的交通工具car和ship,又呈现了新的词汇bike和bus.通过用这种方式不但激发了学生的学习兴趣,而且使学生在非常轻松的氛围中学习到了新的知识,起到了寓教于乐的作用。 Step2任务呈现  师:方才的这首chant涉及的词汇,有个共同的特点,谁能说

7、出特点是什么?生:都是交通工具师:今天我们要学的内容也与交通工具有关,谁能猜猜是什么呢?生1:小汽车生2:...生3:...(接着逐个的提问学生,让大家说。)师:Yes,今天我们不仅要学会用英语表达他人有哪种交通工具,没有哪种交通工具,而且还要学会用英语表达他人的出行方式,是乘汽车呢,还是公交车呢?是坐船呢,还是步行呢?  同学们对学会这些内容有信心吗?生:...       本环节的设计是为了让学生明确学习任务,学生在明确了任务之后,便会更加积极主动地投入到新知的学习之中。 Step3任务准备一.交通工具的学习1

8、.首先我们来复习一下刚学过的chant.(师生一起说chant.)2.(通过快闪即逝的方式,让学生抢答说单词。)T:大家看到图片时,请快速用英语说出交通工具的名称好吗?Ss:…T:同学们,谁能将下面的交通工具的英文名称读出来?(课件出示单词)Ss:…二.通过havegot/haven’tgot句型引入hasgot/hasn’tgot的学习。1.通过haveg

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