湖南省教育科学规划十二五课题指南.doc

《湖南省教育科学规划十二五课题指南.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、附件：湖南省教育科学“十二五”规划2012年度课题指南选题说明：1、省教育科学规划课题指南旨在引领和团结全省广大教育科学工作者，围绕推动教育事业科学发展、建设教育强省、推进富民强省大局，研究贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020年）》中的重大理论和现实问题，回应国家和我省需要以及群众关切的教育重点领域与关键环节问题。重视以创新为导向的基础研究，加强基于证据的决策研究，强化以标准和模式为主导的实践研究，体现教育科学研究的全局性、前瞻性、综合性、战略性

2、，提高选题的针对性、应用性、对策性、实效性，形成推动教育改革发展的创意、经验、理论、制度、模式、标准，促进研究成果转化和推广应用。中小学校和中等职业学校、幼儿园应重视教育教学研究中具有全局性、普遍性和应用性的问题研究，一般选题不要太宏观也不要过于微观，突出“小、精、实、新”。2、课题指南所列内容，除重大招标课题外，不完全是具体的课题名称，大部分是选题的参考领域、方向或范围，请结合自己的研究专长、工作实际自拟课题题目。一、省级重大招标课题（5项）1、湖南省学前教育公共服务体系构建研究研究要点：湖南学前教育发展现状与存在的问题调查

3、研究；发达国家和地区学前教育公共服务体系的国际比较研究；学前教育公共服务体系的基本要素研究；学前教育公共服务体系的基本框架和主要制度的研究；建设学前教育公共服务体系保障体系的重大措施及对策等。2、湖南省高水平大学建设的实证研究研究要点：高水平大学的内涵与要义研究；发达国家一流大学建设的国际比较借鉴研究（包括办学目标定位、课程设置、师资队伍、教学保障、经费投入、学校管理等方面）；目前湖南省高水平大学建设的现状和问题研究；建设湖南高水平大学的主要目标、重大任务、实现途径与对策等。3、构建湖南省高校思想政治教育体系研究研究要点：新时

4、期高校思想政治教育体系的学科性内涵与特征；全面加强高校思想政治教育体系建设的必要性；湖南高校思想政治教育体系建设的现状调查；湖南高校思想政治教育目标体系、内容体系、方法体系、载体体系、主体体系、教材体系、评估体系建设研究等4、湖南高等职业教育集团化办学发展模式的研究研究要点：湖南高等职业教育集团化办学的现状分析；国内外高等职业教育集团化办学的比较与借鉴；高等职业教育集团化办学发展模式的基本要素研究；不同行业集团化办学发展模式的经验总结与分析研究；加快湖南高等职业教育集团化办学的对策等。5、湖南教育督导与评价机制创新研究研究要点

5、：湖南教育督导与评价机制创新和现实基础研究；教育督导与评价的国际比较与借鉴（包括教育督导的目标、政策法规、督导评价的内容指标、方式途径手段、督导评价结果的运用等）；教育督导与评价理念创新研究；教育督导制度创新研究；教育督导与评价的技术创新研究等。二、省级重点和一般课题（含一般资助和青年专项资助课题）（一）基础教育1、政策与体制研究——0—3岁婴幼儿社区早教公共服务体系研究；“0—6岁一体化”学前教育体系研究；0—6岁特殊儿童的早期教育康复研究；普及农村学前教育的政策与制度建构的研究；区域农村学前教育发展规划的研究；学前教育办学

6、体制多元化的研究；高水平、有特色的民办幼儿园建设研究等。——城乡一体化背景下的义务教育体制、机制改革研究；进城务工人员子女免费义务教育实施现状的调查研究；城市化过程中流动人口子女义务教育问题的对策研究；有效缓解义务教育阶段城市学校择校问题的政策研究；义务教育从机会公平走向过程公平和结果公平的政策保障研究；学龄儿童明显减少背景下科学调整义务教育阶段学校布局的研究等。——区域推进普通高中优质特色发展的体制和机制的研究；深化普通高中办学体制和管理体制的研究；统筹协调普通高中教育与中等职业教育的发展研究。——幼儿园教育质量综合评价的研

7、究；幼儿园安全管理研究；幼儿园教育评价与督导体系的研究；区域学前教育发展水平评价的研究；幼儿素质发展的评价标准研究；特殊教育教学质量评估研究等。——建立区域义务教育质量基本标准和监测制度的研究；义务教育阶段招生考试制度改革的政策研究；改进义务教育阶段教育教学质量评价、教师评价、学校评价制度的政策研究等。——全面提高普通高中学生综合素质的机制研究；区域普通高中教育质量的保障研究；建立普通高中教育质量监控体系的研究；切实减轻普通高中学生课业负担的研究等。2、学校发展研究——学校变革的基本理念、主要目标、整体思路、实施途径的研究；学

8、校发展的共同愿景及学校共同体形成机制的研究；学校文化建设与品牌建设的研究；学校内涵发展与特色发展的研究；中小学全纳教育的实践研究；幼儿园园本发展的研究；学校德育与心理健康教育体系的创新研究；中小学生课外活动体系和学校文化活动体系构建的研究；学校体育、艺术、卫生教育的研究；学校