舞动青春体侧运动教案.doc

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1、舞动青春体侧运动教案教学内容学习第三套广播操——舞动青春体侧运动教学目标1、认知目标：了解第三套广播操第四节体侧运动的构成。2、技能目标：通过学习与练习，掌握体侧运动。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标：通过教学，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质教学重点各节动作路线,动作方法，动作节奏教学难点上下肢动作的协调一致，侧腰时伸展，动作位置与力量的控制。教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法课的部分时间教学内容教学组织与要求开始部分5一、课堂常规1.体

2、育委员整队，检查人数，向老师报告2.师生问好3.宣布本节课的教学内容与要求4.检查着装，安排见习生。组织：四列横队教法：1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求：快、静、齐复习部分8二、基础教学：复习前4节动作1、学生一分钟回忆前4节动作。2、分节复习动作。组织：四列横队成体操队形散开。教与学：1、教师用口令指挥学生进行练习。2、每一节动作教师纠错指导学生练习。要求：认真听教师讲解动作要领及要求，集中注意力练习。基本部分22三、学习体侧运动动作要领：预备姿势：直立第一个八拍1-2左脚向前一步，同时两臂经前至上举（掌心

3、相对）3-4右脚向侧一步成开立，同时两臂侧举（掌心向下）（右脚走捷径成开立）5-6提左膝（大腿与地面平行，左脚贴于右膝内侧），同时左臂摆至下举、右臂摆至上举（掌心向内）7-8两腿开立，同时上体右侧体，右手插腰，左臂上举（眼看前方）（经侧平举，左臂贴耳）组织：四列横队成体操队形散开教与学：1、教师讲解示范完整动作。2、教师进行分解动作教学，学生认真模仿练习。3、带领学生练习完整动作，学生认真练习。4、学生自主分组练习。5、教师巡视纠错指导学生练习。第二个八拍1-4上体左侧屈，（两臂经平举）同时左手触及膝外侧，右臂侧上举（掌心向外，

4、抬头看右手）（3到位，4保持）5-6直立，两臂侧举7-8左脚收回，还原成直立第三、四个八拍同第一、二个八拍动作，但方向相反第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍动作6、学生进行自我展示。要求：1、教师讲解清楚，示范正确，纠错及时。2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。难点及易犯错误：1、体侧屈时上体前倾，手臂上举不到位。2、提膝动作时重心不稳。结束部分5四、小结与放松集合整队，课后小结，宣布下课，师生再见。要求：认真练习要求：快、静、齐