分数的意义和性质单元试题电子教案.doc

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1、分数的意义和性质单元试题班级______姓名______一、填空。1.把单位“1”（　）若干份，表示这样的（　）或者（　）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（　）。2.表示的意义是（　）．表示的意义是（　）。3.把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（　），它的分数单位是（　）。4.的分数单位是（　），它有（　）个这样的分数单位．的分数单位是（　），它有（　）个这样的分数单位。5.把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（　），每段的长是（　）米。6.分子相同的两个分数，分母小的分数值()，分母大的分数值()。7.的分数单位是()，它有()个这样的分数单位。8.13厘米=米

2、37克=千克17分钟=小时7平方分米=平方米9.分母相同的两个分数，（　）的分数比较大；分子相同的两个分数，（　）的分数比较大。10.用分数表示下列除法的商：6÷7＝（　）　15÷17＝（　）　11÷9＝（　   ）÷＝（　）（≠0）11.8个是（　）      1里面有7个（　）　　里面有（　）个    7个是（　）12.在括号里填入“＞”或“＜”。　　（　）　　（　）（　）　　（　）二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.把单位“1”分成3份，其中的2份就是。            （）2.3米的和1米的一样长。                      （　）3.分母

3、越大的分数，分数单位越大。                     （　）4.的分数单位是。()5.四(2)班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的。()三、选择题。1.分子相同的分数（　）。　①分数单位相同　②分数的大小相同　③所含的分数单位的个数相同2.在、、三个分数中，最大的分数是（　）。①　②　③3.把3吨化肥平均分成5份，每份重（　）吨。①　②　③4.男生人数占全班的，则女生人数占全班的（　）。①　②　③5.在、、三个分数中，最大的分数是()。A、B、C、6.直线上的点A用分数表示是()。A、B、C、7.把3吨化肥平均分成5份，每份重()吨。A、B、C、8.

4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的()。A、B、C、四、用分数表示下面各图中的阴影部分。五、应用题。1.四（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2.工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3.师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4.把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？5.小华和小敏比赛速算，小华用小时完成，小敏用小时完成。谁算得快?  6.如

5、图，ABCD是正方形，E、F分别是AB、BC中点，阴影面积占正方形的几分之几?1.一般面试时考SQL，主要就是考你“统计分析”这一块，下面我们来看面试官经常采用的手段。  2.  3.  4.由4张简单的不能再简单的表，演变出50道SQL  5.  6.  7.哈哈哈哈，够这个面试官面个15，20个人，不带重复的了，而且每个SQL你真的不动动脑子还写不出呢，你别不服气，下面开始。  8.  9.表结构：  10.  11.  12.  13.表Student  14.  15.(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表   16.  17.  18.S#   stude

6、nt_no   19.  20.Sage    student_age  21.  22.Ssex    student_sex   23.   24.  25.  26.表Course  27.  28.(C#,Cname,T#) 课程表  29.  30.  31.C#   course_no   32.  33.Cname    course_name   34.  35.T#   teacher_no   36.  37.  38.  39.  40.  41.  42.表SC（学生与课程的分数mapping 表）  43.