生物圈是最大的生态系统学案.doc

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1、1-2-3生物圈是最大的生态系统学案班级姓名组别等级________【学习目标】1.我能说出生物圈的范围。2.我能列举不同的生态系统。3.我能阐明生物圈是地球上最大的生态系统。【学习过程】一、自主学习（一）自学指导要求：请同学们仔细看课本第26-29页的内容，找出下列问题答案，注意勾画知识点，边读边思考边记忆，8分钟后比谁能正确回答下列问题。1.生物圈的范围？2.常见的生态系统的类型？3.举例说明各个生态系统是相互联系的？（二）自学检测要求：请同学们合上课本做下面的练习,注意思考，认真书写，规范表述，独立完成。1.生物圈包括大气圈的________、水圈的________和岩石圈的_

2、_______。厚度大约千米。2.生物圈中有各种各样的生态系统。其中，有“地球之肺”、“绿色水库”之称的是__________，另外还有_______、_______、_________、__________、__________、__________等生态系统。3.________是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。4.连线 草原生态系统             以浮游植物为主，大气中氧气主要来源湿地生态系统             水土保持，防风固沙海洋生态系统             地球之肾，能净化水质淡水生态系统             绿色水库

3、，地球之肺 森林生态系统             以农作物为主，动植物种类较少 农田生态系统             消费者主要是人类 城市生态系统             提供灌溉，饮用水，工业用水，调节气候（三）我的疑惑请你将自学过程中的疑惑写在下面。要求：言简意赅，明确清晰，书写规范。我的疑惑________________________________________________________________________二、合作探究（一）处理自学检测中的疑问，先小组后全班讨论解决。（二）先独立思考下列问题，然后小组内交流，核对答案，解决疑问，准备班内展示。1.阅读

4、P30页资料分析，讨论：河流生态系统与哪些生态系统相关联？                                          2.怎么善待我们的生物圈？三、当堂训练要求：请同学们合上课本独立完成以下题目，看谁做得又对又快。1.下列关于生物圈的说法，正确的是（   ）A.生物圈是指生物赖以生存的环境B.生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈、水圈D.生物圈是指地球上所有生物及水陆环境2.沼泽是下列哪一类生态系统的典例？（     ）A.淡水生态系统   B.湖泊生态系统   C.池塘生态系统   D.湿地生态系统3.以下不属于生物圈的范围的是（）

5、  A．大气圈的底部      B.岩石圈的上部      C．水圈的大部    D.大气圈的顶部 4.关于生物圈，以下说法正确的是（   ） A 我们可以模拟地球生物圈的条件，建造供人类居住的生物圈II号 B.生物圈是一个整体，是所有生物的共同家园 C 生物圈的厚度是10千米，是地球表面的一薄层      D.生物圈是一个巨大的生态系统，有很强的自动调节能力，人类的活动不会对它有太大的影响 5.下列哪一生态系统自动调节能力最小（   ） Ａ农田生态系统  Ｂ森林生态系统 Ｃ海洋生态系统 Ｄ湿地生态系统 6.下列生态系统中，维持自身相对稳定能力最大的是（    ） Ａ热带雨林    

6、 Ｂ 湖泊      Ｃ 农田     Ｄ 寒温带针叶林 7.下列哪项不是海洋生态系统的特点（   ） Ａ由海洋和海洋生物组成    Ｂ与陆地分割，是独立的生态系统 Ｃ有大量的浮游植物      Ｄ有种类繁多的动物 8.人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是: A.有利于生态系统的稳定       B.降低了生态系统的自动调节能力； C.有利于保护生态环境            D.更有利于人类生存9.下列那种生态系统的自动调节能力最强（   ） A、呼伦贝尔大草原   B、青海湖       C、人工蔬菜大棚  D、神农架原始森林 10.写出下列生物最适于生活在

7、哪种类型的生态系统中。 ①鲨鱼和带鱼（          ）②高粱和玉米（            ）③狼和鹿（            ）   ④松鼠和啄木鸟（           ）⑤芦苇和鲤鱼 （        ）四、自我反思这节课的学习中，你收获了什么？哪些是你在检测训练过程中容易出错的？请认真、梳理总结在下面。我的收获___________________________________________________________________