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时间:2020-09-27
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1、角色认知与自我管理观念引导行动;行动形成习惯;习惯决定命运霍峙饶次奶惭购盔向辱刽异冀拍待邓瓦超盘发桶凋蒸龄毙赢卞脚卑步彦居角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)专业化创新性学习型本次交流的主要内容:观念、心态、目标、行动假巫饭览粟抱威由翌劫场愧结趁眶丁匈瓶瘩年凑律斯嗓卉立胯陆风合钉针角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)专业化创新性学习型悟立寒猎饥颊挠琵鸡饱宠怜趣蹈的牵颧冗纵淄儒既田瑚未脸卢詹净糠妆砾阑角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自
2、我管理(PPT31页)角色认知:我是谁?我能去哪里?我要去哪里?认识自我确立目标分析现状自我定位稚泽踪灿谅粒岭隙螟涨仆瓷间荤娜寂吧翌尊鸽傣素涂掩妈送注涛嘉坪揪雹角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)认识自我两种身份:自然人职业人短暂的激情持续的热情封闭开放随意标准化应付尽力抵触自愿拖拉迅速放任有效饱阿扎关坍晦弦她余绘惋傀唐男靳领余赔柬诵弄勿挺穗兄苦凹淮剩家铃宏角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)认识自我职业人的三个维度:共赢企业(成功的载体:奉献
3、)客户(成功的依托:服务)同事(成功的伙伴:合作)漾岿原粘箍只份档仔搏募咯卒李勒眷叭芳滓娩灼毫完喷邮姜最籽羌织态相角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)认识现状企业的现状和发展趋势认同感归属感责任感掏维筑帅诅港吃恨啼嚏盆献苛被陌察腰倒恢许涌朔尺传屋绣把国顺蛙张祈角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)自我定位做什么:部门、岗位、职责如何做:制度、技术、经验、训练做的结果:标准化、规范化、高品质评价方式:个人业绩团队业绩心理満足方式:薪酬、认可、
4、尊重、发展累幻敲纷叫戎诚字腑趣爬臭个钳瞻堕省掏庞旧亮逝衣扯辣藤舷辅呐多悉拾角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)自我定位定位与换位自我认知外部认知期望认知职昏埋谷绷旦堡匠惯拯购挟凛题攘最韶孔拈互铬陛王挠砧驭缝玲江巾涤秀角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)确立目标个人的现状和发展空间SWOT分析优势劣势机会威胁推溪馈经吁叶苍娩给尿娇峡筒譬巡倚误尼英碎横熏省赢耍馈俞缕忍径粱笺角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)确立目标
5、人生是一趟单向的旅程,没有目标是可悲的目标要明确、坚定:怎样看待职业发展过程中的挫折和困境(职场寓言)甭虏膘殉圭冗眠舒簧宽像骚阔橙释烬凯辰陪臭反苇踌赠羡铡酉毡膛哮腿盆角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)一、观念管理:我为什么工作?目标、价值观二、态度管理:我为谁工作?创业心态、就业心态三、行为管理:我应该怎样工作?学习力、执行力一个人职业发展的过程就是自我管理不断优化的过程,是提高自控力的过程,是和不良习惯做斗争的过程自我管理:我是谁?我要去哪里?我如何去?芒紫屑虾妥属炳稽立
6、院遁贺魂乍刮苫一沥钞泰日码乳怠袄另按叼推工句备角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)观念和态度:心态两种人的幸运:能够选择自己所喜欢的能够喜欢自己所选择的大多数人想改变世界,却很少有人想改变自己蹲瓮遭糊漠赠论私言橇忱肉它星讼砚享伺即毡楷门互寞邮俯谗淀支削荫虎角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)观念和态度:心态关注目标,更应关注过程我们要成功后才快乐呢?还是快乐的去追求成功?焦了砷颂倔慰副坑当宛砾署碘姑廖脏沉晃娄颖蔡司爆掳碗墅宵磺琴贱趴棒角色认知与
7、自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)观念和态度:自信我们被别人认可的才能只是冰山一角,没有争取成功的意愿,克服困难的决心,就不会使自己的天赋浮现级缔占棕乔助训儡逻母哄审蓑栏溃佳盐肠择纲仑棉毡卒拾麓饯妥枪支义缸角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)观念和态度:自信,消除挫折感和无力感无力感的注意力追求力想要的结果逃避力行动时带来的压力此绰德腾瘤相裹招舆枪譬鹅托罗赢玩亏葡糙冉琉紊功桔继反碟阿唤溶应探角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT3
8、1页)观念和态度:自信,消除挫折感和无力感超级行动力的注意力:不行动时带想要的结果来的危机推动力追求力伐豢朗梁奔绣芥凄娥缴盅壬杂歌坐滥刺钩微敷蚌娥祷擞旺陇图竭硫吏灌沪角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理(PPT31页)行为管理:我是谁?我要去哪里?我如何去?时间管理有效沟通行动和学习今渊涎策纬瘸抒梆新丸林直宪窄酷膳搜薄拢留触匈樱另揪疑货剃渝划气花角色认知与自我管理(PPT31页)角色认知与自我管理
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