不等式与不等式组复习课 d讲课资料.ppt

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1、不等式与不等式组复习课吕河初中袁文宏请选择自己喜欢的方式（边阅读教科书边思考或先阅读教科书后思考）用5分钟时间回忆本章内容，尝试解决下面问题：（1）本章都学习了哪些概念？哪些运算？你想对同伴做哪些友情提示？（2）你准备建构怎样的知识网络图描述本章知识点之间的联系我反思、我梳理（一）基本概念:1.不等式:2.不等号:3.不等式的解:4.不等式的解集:5.解不等式:6.一元一次不等式:7.一元一次不等式组:8.一元一次不等式组的解集:9.解一元一次不等式组:二、知识要点归纳（二）不等式的性质:(1)不等式的

2、两边都加上(或减去)同一个数或式子,不等号方向不变.(2)不等式的两边都乘上(或除以)同一个正数,不等号方向不变.(3)不等式的两边都乘上(或除以)同一个负数,不等号方向改变.（三）规律与方法:1,不等式的解法:2,解不等式组的方法:3,不等式的解集在数轴上的表示:大向右,小向左,有等号是实心,无等号是空心.4,求几个不等式的解的公共部分的方法和规律:(1)数轴法(2)口诀法同大取大同小取小大小小大中间找大大小小解不了5,用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:实际问题设一个未知数列不等式组解不等式组检验

3、解是否符合情况1、不等式4-3x>0的解是（　　　）D基础训练旧知再现我练习我掌握2、不等式组的解集是()C3、不等式组　　　　的解集在数轴上的表示正确的　　　　　　　是（　　　）-13A-13B-13D3-1CD4、不等式组的解集是__________.2

4、7%，营运收入为营运额的70%,小丁第一年要完成多少营运额，他才能赢利（精确到元）9、某电影院，为了吸引学生观众，增加票房收入，决定在六月份向中，小学生预售七，八两个月的“学生电影（优惠）兑换券”，每张优惠券定价为1元，可随时兑换当日某一电影票一张。如果七，八月期间，每天放映5场次，电影票每张3元，平均每场次能卖出250张，为了保证每场次的票房收入平均不低于1000元，至少应预售这两个月的“优惠券”多少张？我探究我发展10、一群学生住若干间宿舍，每间住4人，剩19人无房住；每间住6人，有一间宿舍不空也不

5、满，问有多少间宿舍？多少名学生？分析：抓住“不空也不满”，用总人数减去符合条件的人数解：设共有x间宿舍，则总人数(4x+19)人，根据题意得（列式及解答过程略）我总结，我提高1、通过这节课的学习，你有什么收获？2、你还有什么困惑？必做题:P148第1、3、7题选做题：P148第9题活动5我学习、我作业