第二章：环境规划学的理论基础ppt课件.ppt

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1、思考问答题：1、世界环境与发展委员会在1987年向联合国提交的研究报告是A、《我们共同的未来》 B、《联合国人类环境宣言》C、《关于可持续发展的声明》 D、《人类环境行动计划》2、我国环境保护基本方针是A、规划为主，防治结合B、治理为主，防治结合C、控制为主，防治结合D、预防为主，防治结合3、我国环保总方针提出的三个同步是指A、同步建设、同步污染、同步治理B、同步规划、同步实施、同步发展C、同步建设、同步污染、同步绿化D、同步施工、同步污染、同步改造4、我国环保总方针提出的三个统一的效益是A、国家、集体、个人B、社会、经济、环境C、社

2、会、经济、资源D、集体、个人、环境5、环境规划制定的主要依据是A、国家‘十一五计划’B、经济社会发展规划C、城镇体系规划D、农村发展规划( A)（D）（B）（B）（B）6、环境规划是国民经济与社会发展规划的A、有机组成部分B、重要组成部分C、关键组成部分D、核心组成部分7、从我国的基本国情出发，解决缺水问题必须坚持开源节流并重，放在突出位置的方针是A、开源B、节水C、治污D、蓄水8、我国工业污染治理的主线是推行，逐步从末端治理为主转到生产全过程控制。A、资源综合利用B、先进的生产技术C、清洁生产D、节能降耗9、我国2l世纪初可持续发展的一

3、项重要任务是：通过国民经济结构战略性调整，完成从向转变的是A、高应用、高污染、低效益  低应用、低污染、高效益B、高消耗、高污染、低效益  低消耗、低污染、高效益C、高污染、高效益、低消耗  低污染、低效益、高消耗D、高应用、高效益、低污染  低应用、低效益、高污染10、首创“三同时”制度的国家是A、美国B、日本C、德国D、中国11、提出“人类有权在能够过尊严和福利生活的环境中，享有自由、平等和良好生活条件的基本权利”的国际环境宣言是A、1970年《东京宣言》B、1972《斯德可尔摩宣言》C、1982年《内罗毕宣言》D、1992年《里约宣

4、言》43、我国重点治理的“三河”是指A、黄河、淮河和海河B、黄河、淮河和辽河C、淮河、海河和辽河D、黄河、长江和海河、( B)（B）（C）（B）（D）（B）（C）第二章：环境规划学的理论基础第一节环境承载力一、环境系统与环境规划（一）环境系统环境系统的组成要素有各种大气组成物质、水、土壤、各种生物以及人类生存所处的近地空间与各种人工构筑物，它们分别构成了大气环境、水环境、上壤环境以及城市环境等要素子系统。环境系统的结构指环境系统各要素之间的联系和相互作用方式，包括各环境要素的赋存量及其有规律的运动变化。环境系统的功能指环境系统与外部介质

5、相互作用的能力，它由环境系统的固有结构决定。如果人类系统选取与环境最为相关的社会子系统与经济子系统，则其与环境系统的相互作用关系如图2一l所示。图中实箭头所示即为环境系统的功能表现。环境经济环境社会提供资源排放废物反馈反馈图2－1（二）环境系统与环境规划关系环境规划既要研究环境系统本身规律，又要研究人类社会的组织形式和管理方式，以便有效地减少环境破坏、治理污染。其次，要了解这条河流的污染来自什么地方、什么单位或个人，是如何排放的。最后，在给出治理方案时，要论证如何最公平和高效地控制各个污染者的排放量，如何采取有效措施达到治理目标。所有上述

6、工作都是建立在环境系统和人类系统的研究之上，同时要研究二者的相互关系。图2一2所示即为环境系统与人类社会的相互作用。图2-2环境人类社会环境规划二、环境承载力与环境规划1．环境容量在人类生存和自然生态不致受害的前提下，某一环境所能容纳的污染物的最大负荷量。环境容量的概念首先是由日本学者提出来的。60年代末，日本为改善水和大气环境质量状况，提出污染排放总量控制问题。欧美国家的学者较少使用环境容量这一术语，而是用同化容量、最大容许纳污量和水体容许排污水平等概念。我国对环境容量的研究开始于70年代，其发展大致经历了下列三个阶段：80年代初，主要

7、结合环境质量评价等项目进行研究，研究集中在水污染自净规律、水质模型、水质排放标准制定的数学方法上，从不同角度提出和应用了水环境容量的概念；“六五1985年以来，随着我国环保事业的发展，全国一些重点城市和地区相继提出了城市综合整治规划、水污染综合防治规划、污染物总量控制规划以及水环境功能区划，为环境容量理论研究和实际应用提供了广阔的天地。环境容量是在环境管理中实行污染物浓度控制时提出的概念。污染物浓度控制的法令规定了各个污染源排放污染物的容许浓度标准，但没有规定排入环境中的污染物的数量,也没有考虑环境净化和容纳的能力,这样在污染源集中的城市

8、和工矿区，尽管各个污染源排放的污染物达到（包括稀释排放而达到的）浓度控制标准，但由于污染物排放的总量过大，仍然会使环境受到严重污染。因此，在环境管理上开始采用总量控制法，即把各个污染源排入某一