反比例函数单元检测试卷分析.doc

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1、第一章单元检测试卷分析在本次测试改卷工作结束后，我认真地结合数学试卷作了全面的了解后，我对学生考试情况，现做以下的试卷分析：一．基本情况时间90分钟，满分120分。从总体上来看，60－80分的学生居多，优秀学生少，班级平均60多分。需要在工作中加强教学管理和自身的总结反思。二.试卷情况试卷偏向基础题，侧重于学生基本功和基础知识的考察。个别题目难度有点偏大学生失分较多三大部分：选择题40分，填空题40分，解答题40分。共24题选择题共10题，第1-6、10题目要求难度不是很高。侧重基础和基本功的检测。7-9题有点难，第7题，需要学生对反

2、比例函数与不等式的关系的掌，第8，9题涉及反比例函数k值的几何意义问题，这些题目对学生要求比较高，需要学生对知识进行迁移。中等以下的学生在这几道题目失分较多。填空题共10题，第11－15题比较简单，学生得分较多。第16、18、20题，基础较差学生对数形结合的思想不能渗透，因此此类题学生失分也是比较多的题目解答题共7大题，函数对学生本就是难点，部分学生几乎没得分，基础较好学生失分主要原因是概念模糊，解题过程不规范。三、改进措施1.整张试卷题目虽然简单，但对于基础比较薄弱的学生，也存在一定的障碍。采取多鼓励学困生的方式，注重面向基础题，让

3、他们能在快乐中学。2.学生对基础知识的迁移能力还欠缺。需要加强对学生的训练度。3.加强对学生的审题和做题答题的规范化。4.多面向学困生和中等生，同时也要做好培优工作。