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时间:2020-09-26
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1、2.1.1离散型随机变量2、什么是随机试验,随机试验具有什么样的特征?复习回顾(1)实验可以在相同条件下重复进行;(2)试验的所有可能结果是明确可知的,且不止一个;(3)每次试验总是恰好出现这些结果中的一个,但在一次试验之前不能肯定这次试验会出现哪种结果.1、什么是随机事件?什么是基本事件?在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件。试验的每一个可能的结果称为基本事件。下列随机试验的可能结果分别是什么?(1)某100件产品中有3件次品,从中任取4件产品可能出现的次品件数;(2)从4名男生
2、和3名女生中任选4人,这4人中男生的可能人数;(3)先后两次抛掷一枚硬币可能出现的结果?(1)0,1,2,3;(2)1,2,3,4;(3)(正,正),(正,反),(反,正)(反,反).课题引入有些随机试验的可能结果可以用数字来表示,但有些随机试验的可能结果不具有数量性质,那么抛掷一枚硬币可能出现的结果是否也可以用数字来表示呢?用数1表示正面向上,数0表示反面向上.问题探究我们可以设置一个对应关系,使得随机试验的每一个结果都用一个确定的数字来表示,那么,先后两次抛掷一枚硬币,如何用数字表示可能出现的
3、结果?1表示(正,正),2表示(正,反),3表示(反,正),4表示(反,反).问题探究用不同的数字表示随机试验的不同结果,数字随着试验结果的变化而变化,这种表示随机试验结果的数字变量称为随机变量,随机变量常用字母X,Y,ξ,η等表示.概念生成附:随机变量的特点:(1)可以用数表示;(2)试验之前可以判断其可能出现的所有值;(3)在试验之前不可能确定取何值。1、对于掷骰子试验,如何定义随机变量来表示这个试验结果?2、在掷骰子试验中,如果我们仅关心掷出的点数是否为偶数,应如何定义随机变量?Y=0,掷出
4、奇数点1,掷出偶数点问题探究随机变量和函数有类似的地方吗?随机变量和函数都是一种映射,随机变量把随机试验的结果映为实数,函数把实数映为实数。在这两种映射之间,试验结果的范围相当于函数的定义域,随机变量的取值范围相当于函数的值域。我们把随机变量的取值范围叫做随机变量的值域。在含有10件次品的100件产品中,任意抽取4件,设可能含有的次品件数为X,则随机变量X的值域是什么?{X<3}表示什么试验结果?值域?{X<3}表示?{X=4}表示?问题探究某人射击一次可能命中的环数X是一个随机变量,某网页在24
5、小时内被浏览的次数Y也是一个随机变量,这两个随机变量的值域分别是什么?X∈{0,1,2,…,10};Y∈{0,1,2,…,n}.一只合格灯泡连续照明的时间ξ(h)是一个随机变量;某林场最高的树木为30m,该林场任意一棵树木的高度η(m)也是一个随机变量,这两个随机变量的值域分别是什么?ξ∈(0,+∞);η∈(0,30].问题探究想一想:上述随机变量X,Y与ξ,η有什么不同之处?X,Y的取值是离散的,ξ,η的取值是连续的.问题探究所有取值可以一一列出的随机变量,称为离散型随机变量,在某个区间内任意取
6、值的随机变量,称为连续型随机变量.概念生成设电灯泡的使用寿命为X,定义,则X,Y分别是哪种类型的随机变量?X是连续型随机变量,Y是离散型随机变量.概念辨析理论迁移例1判断下列变量是否为离散型随机变量:(1)某机场一年中每天运送乘客的数量;(2)某单位办公室一天中接到电话的次数;(3)湘江某水文站一天中观察到的水位;(4)长沙湘江大桥一天中经过的车辆数.(1),(2),(4)是离散型随机变量,(3)不是.(2)X∈{2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},{X=4}表示先后得到的点数分别
7、是1和3,或2和2,或3和1.例2写出下列随机变量X的值域,并指出{X=4}所表示的随机试验结果.(1)从装有4个红球和5个白球的口袋里任取6个球,所含红球的个数为X;(2)先后抛掷两个骰子,所得点数之和为X.(1)X∈{1,2,3,4},{X=4}表示取出的6个球中有4个红球和2个白球.理论迁移课堂小结1.随机变量的取值与随机试验的结果是一种对应关系,对不具有数量性质的随机试验,可以通过适当设定,使随机变量数量化.2.离散型随机变量的所有可能取值,可以是有限个,也可以是无限个,且能按一定次序一一
8、列出.3.有时一个随机变量是与一个事件域相对应的,对离散型随机变量,如果它取某个值是由几个随机事件组成,则每一个随机事件就不能用随机变量表示.课堂小结P45练习:1,2.P49习题2.1A组:1,2.布置作业补充、小王参加一次比赛,比赛公设三关,第一、第二关各有两个必答题,如果每关两个题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个问题,则闯关成功。每过一关可一次性获得价值分别为1000元,3000元,6000元(不得重复得奖),小王对三关中的问题回答正确的概率依次为且每
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