让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂.docx

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1、让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂“激发学生对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。”的确，人的情绪和兴趣对人的认识活动有很大的影响，情绪高涨、精神愉快，认知效果就好，学习兴趣是学生喜欢学、主动学和坚持学的内驱力。所以，在音乐教学中激发学生对音乐的兴趣，对培养学生的音乐素质、健全审美心理是有着重要作用的。由于人的兴趣是通过实践产生和发展起来的，因此，对音乐兴趣的培养就得从实践中获得。一、游戏引趣促学习二、表演诱趣促理解其实音乐课上理论知识只占了一小部分，有时候整节课不讲理论，或者理论早就渗透在歌曲当中，多的是学习歌曲、欣赏乐曲。三、故事启趣促想象四、影视激趣促欣赏五、妙用

2、评价，培养兴趣音乐课堂教学评价是以教育目标为依据，通过一定的标准和手段，评价的语言要新颖，要变化多样，才会引起学生的兴趣，调动学习的积极性。评价的时候，尤其在差生方面要多用赞美的语气，让他们觉得自己虽然在其他功课方面差了点，但是音乐课上表现还是不错的，产生对音乐课的期待情绪。