优课《秋天的树》MicrosoftWord文档(3).doc

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1、中班美术教案《秋天的树》执教：蔡娟活动目标：1.引导幼儿通过欣赏感受秋天大树的美，能用语言表达自己的理解。2.尝试用绘画的形式来表现秋天树叶的美。3.学习剪纸的简单技法，锻炼动手能力。4.能大胆的进行拼贴，并且在活动中培养幼儿美感创作的精神。活动准备：1.幼儿已有经验：秋天树叶的变化。2.范画一张、（秋天的树）贴有咖啡的树干和树的轮廓图的画纸每人一份、黄色卡纸若干、铅笔、橡皮、胶水、剪刀每人一份。3．欢快的音乐。活动过程：一．通过谈话，引起幼儿对树的认识。1.小朋友们，你们有没有见过大树呢？（见过）那你们见过的大树是什么颜色的？（幼儿讨论）蔡老师这里也有一棵大树，你们要不要看

2、看，（要）出示图片。那你们来猜一猜这棵树为什么是这个颜色的？它是什么季节的树呢？（幼儿讨论作答：秋天）为什么是秋天的树呢？从哪里看出来的？（幼儿作答：光秃秃的树）2．教师小结：我们见过的大树是绿色的。但是现在你们看到的这棵树，是秋天的大树，树叶是不是都变黄了，而且都纷纷落了下来。3．再次通过观察图片，激发幼儿的情感。　亲爱的小朋友们，你们看，秋天的树妈妈都光秃秃的了，它的树叶宝宝都不见了，瞧，树叶妈妈是不是很伤心，流眼泪了，你们想让树妈妈伤心吗？（幼儿作答：不愿意）那小朋友们，我们帮帮树妈妈。用我们自己的小手把树叶宝宝变出来好吗？二．讲解示范。1．亲爱的小朋友们，来看一下，我

3、这里有什么呢？（幼儿作答：铅笔）我们先用铅笔在黄色的卡纸上把树叶画出来。2.接着用剪刀把画好的树叶剪下来。（提醒幼儿剪刀的正确使用）3.把剪下来的树叶涂上胶水贴在树的轮廓图内。直到把树轮廓贴满为止。三．幼儿创作，巡回指导。　亲爱的小朋友们，现在就请大家一起动手帮树妈妈变出树叶宝宝吧！我看哪个小朋友把树叶妈妈打扮地最漂亮。四．展示幼儿作品，分享成果。