篮球后转身运球教案.doc

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1、年级班级周次课次执教教师日期教学目标1、认知目标：初步了解运球转身的技术原理和体会动作要点2、技能目标：初步掌握运球转身技术，能结合球练习；发展速度、灵敏等素质3、情感目标：通过掌握技术动作体验成功感，增强自信心，培养体育兴趣；通过游戏愉悦身心，消除其他课程学习的压力，促进心理健康。内容主题学习篮球后转身运球课序时间活动内容教与学预计运动附和教学组织与要求次数时间强度一2分钟课堂常规实施方法1、学生互相检查人数2、师生问好3、宣布本课学习目标内容€€€€€€€‚二10分钟1、绕篮球场慢跑3圈2、

2、徒手操（1）、肩部运动（2）、体侧运动（3）、举腿练习（4）、分压腿（5）、跨栏步压腿（6）、小踢腿练习（7）、前踢腿（8）、后踢腿教法：提出要求，引导练习方法，并在练习中提示、指导学法建议：1、充分利用场地条件2、根据教师提示，积极思维、发挥想象5min小€€€€€€€‚三30分钟动作要点：（1）、转身钱按拍球要有力并在球反弹上升过程中拉球；（2）、重心平稳不要起伏太大；（3）、球尽量靠近身体教法：提出要求—观察体验练习—设疑点拨共同探讨—提示要点—探究练习：1、示范完整动作2、指导学习徒手脚

3、步动作（强调中枢脚及用前脚掌转动、重心过渡平稳和转身幅度270度左右）3、指导徒手按拍球+脚步动作（强调最后一次按拍球要有力）4、大1、讲解易犯错误2、运用：（1）、一人消极防守，另一人运用转身运球突破（2）、分成4组在篮下运用（一人消极防守，其他人运用后转身突破上篮）动作方法：以右手运球为例，变向时右脚前跨一步为中枢脚，右手按拍球右侧前方，随着后转身动作，将球拉向身体的后侧方，然后换左手运球，从对手的右侧突破运球加速指导结合球练习（特别强调最后一次按拍球力量要大并在球反弹上升过程中拉球、重心过

4、渡平稳、球尽量靠近身体）四3分钟1、放松练习2、小结讲评教法：1、学生自主练习—教师带练2、教师讲评、学生参与学生建议：1、动作舒展，配合呼吸2、积极思考，回顾总结小场地器材篮球场、篮球10个安全保障与相关措施教师：课前检查，布置场地，课中提示、引导学生进行自我保护学生：学会安全锻炼的方法场地、器材：可靠、标准