化学高考备考方案.doc

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1、2017年化学高考备考方案一、整体概况第一阶段：（17年8月—18年1月底）一轮系统复习第二阶段：（18年2月——4月14日）二轮专题复习第三阶段：（18年4月15—5月26日）三轮专项训练及综合训练第四阶段：（18年5月27—6月6日）四轮查缺补漏自主学习二、第一阶段：（17年8月—18年1月底）一轮系统复习（一）总体形式：以必修1、2，选修3、4、5教材为基础，按其顺序进行专题复习，将必修二与选修五有机部分的内容融成一体，选修三仅作专题复习。优点：化学本身就是一个体系，还原其本来面目，系统性强，前后关联性好，与命题人心目中的框架一致缺点：离书本较远，（二）具体时间

2、月份周次日期年级、学校主要工作本组主要工作安排及教学内容九月13日～9日5日、6日月考铁、铝及其重要化合物，月考出题：何雪丹210日～16日　铜及其重要化合物、金属材料与矿物、专题一（无机化工流程）317日～23日21日、22日市一模碳、硅、无机非金属材料、氯424日～30日28、29、30校运会卤素及海水开发利用、硫十月51日～7日1、2、3日国庆节放假环保绿色化学、氮68日～14日　氮、专题二（无机推断）715日～21日　原子结构、元素周期表及周期律822日～28日26、27月考化学键，月考出题：梁兰十一月929日～4日　专题三（元素推断）、化学能、热能105日～

3、11日　原电池、化学电源、电解池1112日～18日　金属的电化学腐蚀与防护、化学反应速率1219日～25日23、24月考化学平衡状态、化学平衡的移动十二月1326日～2日　化学平衡常数、反应进行的方向、弱电解质电离143日～9日　水的电离和溶液酸碱性、盐类水解1510日～16日　难容电解质的溶解平衡1617日～23日21、22月考专题四（四大平衡常数的重要应用），月考出题：赖昭强1724日～30日　化学实验常用仪器及基本操作、物质的检验、分离提纯元月1831日～6日元旦放假一天物质的制备、实验方案设计、认识有机物197日～13日　烃、卤代烃、烃的含氧衍生物2014日～

4、20日　生命中的基础有机物、合成有机高分子2121日～27日25、26月考选三专题，月考出题何宁华（三）一轮复习要解决的问题1、基础知识回顾，着眼于基本知识和基本技能，将教材“放大”，将教材中隐含的内容挖掘出来，即将书“由薄变厚”，全面、深入、有系统地完成了课本上所有知识内容的复习；2、强化知识的重点，提升优等生的能力，巩固弱势生的基础，争取每节课都有提升点；3、高考近年来的题型要做到背下一些题型，渗透各种题型的解答技巧；4、每周周测，教师定期布置和批改练习，每月月考，精心总结寻找学生问题结症，及时反馈巩固，提高学生应试能力。三、第二阶段：（18年2月——4月14日）

5、二轮专题复习（一）专题内容及时间安排二月2228日～3日　专题一物质的组成与分类、专题二化学计量234日～10日　专题三化学用语、专题四离子反应寒假11日～17日寒假　寒假18日～24日寒假　三月125日～3日　专题五氧化还原反应、专题六物质结构与元素周期律24日～10日　专题七化学反应与能量变化、专题八电化学311日～17日　专题九化学反应速率与化学平衡、专题十电解质溶液与离子平衡418日～24日22、23月考专题十一金属及其化合物、专题十二非金属及其化合物，月考出题：杨振成525日～31日　专题十三化学流程、无机物的推断及综合应用、专题十四常见有机物及其应用四月6

6、1日～7日5日清明节专题十五化学实验基础、物质的分离提纯与制备、专题十六实验方案设计与评价78日～14日　专题十七物质的结构与性质、专题十八有机化学基础（二）二轮复习预期目标：1、巩固第一阶段的成果，使部分学生有所提高；2、学生的解题能力是练出来的，而不是听出来的所以本阶段的另一个重点是解题训练，结合习题，抓住知识脉络，进行课本知识的再现及巩固；3、本轮复习中，学生的知识能力已初步具备，要在课堂上多让学生动嘴、动手、动脑，切忌教师一灌到底，第二轮复习不同于第一轮复习，因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指挥者和策划者。所谓指挥者，即要指

7、导学生干什么，怎么干，知识要精讲，课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者，即要教师要精选试题，每一次训练、测验都要在时间上、难度上，内容上做周密的计划与安排，争取使每次训练，达到好的效果，使学生有效地从题海中解脱出来，提高复习效率。吃透教材，落实教纲；4、认真研究发下来的考纲。四、第三阶段：（18年4月15—5月26日）三轮专项训练及综合训练（一）内容及时间安排815日～21日16日壮族三月三专项训练选择题，限时完成两套综合卷922日～28日26、27月考专项训练元素及其化合物与工业流程题，限时完成两套综合卷五月1029日～5日　专项