初三数学模拟分析及中考复习建议.doc

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1、初三数学模拟分析及中考复习建议   刘树军老师：实验中学高级数学教师，呼市优秀班主任，呼市师德标兵，新城区教学能手。从事初中数学教学24年，一直从事班主任工作，是学生和家长信任的优秀数学教师、优秀班主任。   2016年初三一模试题共计25题，120分。易得分15分，易混淆15分，思维陷井题9分，图形图像分析36分，基本能力考查29分，较高要求16分。从审阅中反映较难，学生较多空题现象，比如说：“我太菜”，“没时间了”，但总体符合《考纲》要求。该卷承袭了往年注重双基，捋清概念，突破加强了文字理解分析能力的考查，易于学生查漏补缺，突出文字辨析。 

2、   鉴于以上情况提出两点建议：1、严格由易到难程序，使得基础较薄弱的同学有得看、有得做，学习三年总有些自信和成就在美好的初中生记忆里；2、以课本为蓝本，提高总在课本后，使得学生有思考的方向和空间，在答题方法上体现出“活”、“灵”、“多”、“辨”。    我的复习建议是：1、理清概念，准确熟悉定义、定理、公式、法则。   在中考中，所记概念是错误的大有人在，例如正比例和正比例关系，完全平方公式，算术根和平方根等，所以要记准确的概念，记牢概念，记概念的推理过程。   在中考中，不知道有有关定理的情况很多，比如说与比例式和等积式有关的相交弦定理、射

3、影定理、切割线定理，托勒米定理，虽不能直接用，但得了解。否则，解题思路非常局限。  在中考前，还得理清达到某一证明目的的相关定理和方法，比如说：要证明线段相等，需要了解哪些定理，需要把图分拆成几层平面基本图形，为达到熟练，在考前得经过必要训练。2、自己动手，享受过程。    初中数学在各学科里以“难”字出名，因此，一直为那些爱动脑，有挑战意识，充满周密思维的“男孩子”所青睐。因此，在短时间里挑战一道难题成了男孩子们课间的一种休息方式。其实，无论基础如何，难题是相对的，简单的证明与计算，稍加修饰，就会变身为一道让你踯躅片刻的好题。所以做好三勤很重

4、要，即：勤练、勤讲、勤思。对知识清单心中门清，对知识要点了然如索，对考纲烂熟于心，知己知彼何愁不胜。3、变式思维    通过一道课本作业题，不断联想深化，使所学几何代数知识融会贯通，由知识线编织成知识面。经过过课本，攒课本，编课本三个过程，会逐步形成读题变式思想，很容易在中考中揣摩出题人意图，抓准题中隐含条件、显性条件，在恰当的时间内运用恰当的方法，把握恰当的结果。从深度和广度上丰富自己。4、互动学习把握深浅    中考中有几种现象不可避免：不答和不会没区别；答了，不对，不如答点，对点；你全会不如我全对。因此，中考复习我建议，依据自己的现实水平

5、有保有得，先保证会的知识精准，再得寸进尺，不断蚕食不足知识点。5、互动学习   通过给同学出问题，讨论问题，来矫正自己知识的精准度，在带来快乐的同时，把知识交流的平台搭建，复习的过程是影响，是交流，是相互把站在自己角度对知识和生活的理解进行体验沟通的过程。6、规范书写，规范符号，规范格式，保险板式    中考答题中，乱写、错写现象使得判卷老师很苦恼。数学是逻辑关系很强的推理过程，不写等号，写错符号，不是粗心，是习惯；数学推理不是写作文，忌讳一大片，应分好条块，对应关系明确，角、数、图三者密切配合。因此，考前要做好必要的训练，做到卷面整洁字体好，

6、仔细审题心态好，符号准确语言专业，虚线实线情况分清。7、针对专题攻克板块     每一个同学都有自己的软肋，如果试题中考察到你最薄弱的环节，你一定会很惋惜，因此，要提前做好功课，实施打“拦路虎”，灭“易错蝇”的行动。8、效率训练    概念明确，选题快；计算速度，填空准；基本证明，平时练；考时得心又应手；步骤详准，不丢分；题量海选，专项练；总结归纳，成规律，考场全在平常验。9、计划对时    及时了解自己复习的进度，规划好时间表，对自己知识的长处短处了如指掌，及时按时做好提前量，使中考复习数字化。    中考是人生的弯道，人生赢在转折点，此时是

7、智慧和理性的漂移，是艺与毅的积累，祝所有考生答得都对，考的都会，进考场信心满满，出考场喜气洋洋。