专业技术岗位等级调整聘任办法.doc

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1、专业技术岗位等级调整聘任办法2010年我院首次实行岗位聘任以来，因有教职工职称晋升、职务变动或退休离岗等原因，部分专业技术岗位等级出现空岗。为认真做好岗位等级调整聘任工作，维护广大教职工利益，现根据上级文件精神，结合我院实际情况，特制订本办法。一、各等级岗位职数空缺情况（一）教师系列各等级岗位职数空缺情况：五级岗位核准职数23人，现在岗聘任14人，空缺岗位8个。六级岗位核准职数45人，现在岗聘任38人，空缺岗位15个。八级岗位核准职数58人，现在岗聘任35人，空缺岗位22个。九级岗位核准职数77人，现在岗聘任55人，空缺岗位44个。十一级岗位

2、核准职数39人，现在岗聘任26人，空缺岗位13个。（二）教辅系列各等级岗位职数空缺情况：八级岗位核准职数2人，现在岗聘任1人，空缺岗位1个。九级岗位核准职数3人，现在岗聘任1人，空缺岗位2个。十一级岗位核准职数4人，现在岗聘任2人，空缺岗位1个。（三）其他系列各等级岗位职数空缺情况：九级岗位核准职数2人，现在岗聘任0人，空缺岗位2个。十一级岗位核准职数4人，现在岗聘任1人，空缺岗位1个。二、岗位聘任条件（一）各等级岗位聘任基本条件1．遵守宪法和法律；2．具有良好的思想素质和职业道德；3．具备岗位所需的专业、能力或技能条件；4．具备岗位需要的身

3、体条件。（二）各等级岗位聘任具体条件1．教师岗位（1）五级教师岗位（副教授一级岗位）在六级教师岗位（副教授二级岗位）工作满三年，能认真履行岗位职责，完成学校安排的教学工作量，无重大教学事故，近三学年专业技术职务考核均在称职以上。（2）六级教师岗位（副教授二级岗位）在七级教师岗位（副教授二级岗位）工作满三年，能认真履行岗位职责，完成学校安排的教学工作量，无重大教学事故，近三学年专业技术职务考核均在称职以上。（3）七级教师岗位（副教授三级岗位）具有副教授专业技术职务，或具备相当于副教授的专业技术职务且从事教学工作，能认真履行岗位职责。（4）八级教

4、师岗位（讲师一级岗位）在九级教师岗位（讲师二级岗位）工作满三年，能认真履行岗位职责，完成学校安排的教学工作量，无重大教学事故，近三学年专业技术职务考核均在称职以上。（5）九级教师岗位（讲师二级岗位）在十级教师岗位（讲师三级岗位）工作满三年，能认真履行岗位职责，完成学校安排的教学工作量，无重大教学事故，近三学年专业技术职务考核均在称职以上。（6）十级教师岗位（讲师三级岗位）具有讲师专业技术职务，或具有相当于讲师的专业技术职务且从事教学工作，能认真履行岗位职责。（7）十一级教师岗位（助教一级岗位）在十二级教师岗位（助教二级岗位）工作满三年，能认真

5、履行岗位职责，完成学校安排的教学工作量，无重大教学事故，近三学年专业技术职务考核均在称职以上。（8）十二级教师岗位（助教二级岗位）具有助教专业技术职务，能认真履行岗位职责。2．教辅及其他专业技术岗位（1）教辅和其他专业技术各等级岗位专业技术职务任职年限同教师岗位相应等级岗位专业技术职务任职年限相同。（2）从事专业技术工作，并能认真履行工作职责，工作中无重大失误，近三年专业技术职务考核均在称职以上。三、岗位聘任程序岗位等级调整聘任坚持公开、公正、公平原则，按照学院首次岗位聘用时经教代会通过的《教师系列岗位竞聘量化考核细则》和《教辅及其他系列岗位

6、量化考核细则》从资历、工作量、科研成果、荣誉四个方面进行量化考核，择优聘用。具体程序如下：（一）个人申报。符合岗位聘任基本条件的教师（含兼职教师）在所属教学系申报竞聘岗位及等级，根据量化考核细则提交相关考核材料原件，由教学系汇总后报人事处。无高校教师资格证和非高校教师系列职称的教师，不得进行岗位调整申报。其他专业技术人员到人事处申报竞聘岗位等级。（二）量化考核。根据量化考核内容分四组进行考核计分。资历计分由人事处负责，教师工作量计分由教务处负责，科研成果计分由科研中心负责，荣誉计分由学院工会负责。其他专业技术人员的业绩和出勤计分由院长办公室负

7、责。学院纪检部门分别上上述各个部门派纪检委员1人，负责考核监督。（三）汇总考核结果并进行公示。公示无异议，按照得分高低择优聘任。如出现得分相同，依次按年龄、工龄及任职时间进行排名。（四）办理相关聘任手续。二〇一四年四月三日附件1：教师系列岗位竞聘量化考核细则教师系列岗位聘任量化考核项目共分4项：四项内容以100分计1．资历积分（权重0.6）（1）任职年限权重0.4以最高现任专业技术职务年限为满分计算基准率，基准率乘以个人任职年限即为任职年限积分。计分公式为：权重（40）÷最高任职年限×个人任职年限（2）工作年限权重0.2以最高工作年限为满分计

8、算基准率，基准率乘以个人工作年限即为工作年限积分。计分公式为：权重（20）÷最高工作年限×个人工作年限2．工作量积分（权重0.2）以近三学年年均工作量280课时为满