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时间:2020-09-23
《尖子生培训有教材八上数学第三讲全等三角形.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、源于老师来了网数学教师群全等三角形知识导引1、全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应角相等,对应边相等;(2)全等三角形的对应角的角平分线相等,对应边上的中线、高线分别相等;2、全等三角形的判定方法:(1)定义:能够重合的两个三角形叫做全等三角形;(2)边角边(SAS):有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;(3)角边角(ASA):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等;(4)角角边(AAS):有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等;(5)边边边(SSS):有三边对应相等的两个三角形全等。3、会用三角形全等
2、的判定定理来证明有关问题,并会进行有关计算。4、全等三角形知识是平面几何内容的基础,这是因为全等三角形是研究特殊三角形、四边形等图形性质的有力工具,是解决与线段、角相关问题的一个出发点,运用全等三角形,可以证明线段相等、线段的和差倍分关系、角相等、两直线的位置关系等常见的几何问题。利用全等三角形证明问题时,关键在于从复杂的图形中找到一对基础的三角形,这对基础的三角形从实质上来说,是由三角形全等判定定理中的一对三角形变位而来,也可能是由几对三角形组成,其间的关系互相传递,应熟悉涉及有公共边、公共角的以下几类基本图形:典例精析例1:
3、如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是()A、甲、乙B、甲、丙C、乙、丙D、乙例2:如图,点D,E分别在线段AB,AC上,BE,CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需要添加的一个条件是(写出一个条件即可)。例2—1:如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AC=AB,,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。其中正确的结论是(把你认为所有正确结论的序号都填上)。例3:众所周知,只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等,你能想办法安
4、排这三个条件,是这两个三角形全等吗?请同学们参照下面的方案(1)、(2)、(3),导出方案(4)。解:设有两边和一角对应相等的两个三角形,方案(1):若这个角的对边恰好是这两边中的大边,则这两个三角形全等;方案(2):若这个角是直角,则这两个三角形全等;方案(3):若此角为已知两边的夹角,则这两个三角形全等。那你认为方案(4)可以是什么?例4:如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线交BC于点D,求证:AB+BD=AC。例4—1:如图,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AD+BC=AB。探究活动例:如图,从
5、等腰Rt△ABC的直角顶点C向中线BD作垂线,交BD于点F,交AB于点E,连结DE,求证:∠CDF=∠ADE学力训练A组务实基础1、下列各组图形中,是全等图形的是()ABCD2、小明不慎将一块三角形玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1,2,3,4),要想配一块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带去的是()A、第1块B、第2块C、第3块D、第4块(第2题图)(第3题图)3、如图,在△ABC中,D,E分别是AC,BC边上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A、15°B、20°C、25°D、30°4、如图,△ABC中
6、BC边上的高为,△DEF中DE边上的高为,下列结论正确的是()A、>B、<C、=D、无法确定(第4题图)(第5题图)5、如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=90°,AB=CD,那么图中有全等三角形对。6、如图,G是△AFE的两外角平分线的交点,P是△ABC的两外角平分线的交点,点F,C在AN上,点B,E在AM上,∠FGE=66°,那么∠P=(第6题图)(第8题图)7、下列叙述:①任意一个三角形的高至少有一条在此三角形内部;②以a,b,c为边,且a+b>c可以构成一个三角形;③一个三角形的内角度数之比为3:2:1,此三角形为钝角三角
7、形;④两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;⑤两条边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;⑥三个角对应相等的两个三角形全等。其中正确的有(填上相应的序号)。8、如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为点E,交BD于点P,PE=3cm,则点P到直线AB的距离是9、如图,在△ABC中,AB=AE,AD=AC,∠BAD=∠EAC,BC,DE交于点O,求证:(1)△ABC≌△AED;(2)OB=OE。10、(1)如图1,以△ABC的边AB,AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连结EG,试判断△ABC与△
8、AEG的面积之间的关系,并说明理由。(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石铺成,已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,则这条小路一共占地多少平方米?B组瞄准中考1、(临沂中考)
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