欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58813396
大小:1.02 MB
页数:50页
时间:2020-10-01
《商外14.1.2幂的乘方_课件 .ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、14.1.2幂的乘方和积的乘方活动1知识回顾口述同底数幂的乘法法则am·an=am+n(m、n都是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加.(1);(3);(5);(6).(2);(4);计算:复习----想一想(2)①32×3m=②5m·5n=③x3·xn+1=④y·yn+2·yn+4=3m+25m+ny2n+7Xn+4已知:am=2,an=3.求am+n=?.解:am+n=am·an=2×3=6深入探索----议一议判断下面计算是否正确,如有错误请改正。(×)、如果三个正方体的棱长分别为10²、104、aⁿ,其体积分
2、别为多少?解:从上面的计算中你发现了什么???(104)3=1012=104×104×104⑴⑵⑶(m是正整数).根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律:你发现了什么?663m(根据)乘方的意义(根据)同底数幂的乘法法则(根据乘法的定义)猜想:⑴⑵⑶(m是正整数).3.根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,看看计算的结果有什么规律:2.1.试一试:读出式子663m活动2对于任意底数a与任意正整数m,n,(乘方的意义)(同底数幂的乘法法则)(乘法的定义)(m,n都是正整数).幂的乘方,底数,指数.不变相乘幂的乘
3、方的运算公式你能用语言叙述这个结论吗?公式中的a可表示一个数、字母、式子等.(1)(103)5(2)(a4)4(3)(am)2(4)-(x4)3例2:计算:(1)(103)5;(2)(a4)4;(3)(am)2;(4)-(x4)3.解:(1)(103)5=103Χ5=1015;(2)(a4)4=a4Χ4=a16;(3)(am)2=amΧ2=a2m;(4)-(x4)3=-x4Χ3=-x12.活动3计算:(103)3;(2)(x3)2;(3)-(xm)5;(4)(a2)3∙a5;⑸⑹幂的乘方法则(重点)例2:计算:(1)(x2)3;
4、(3)(a3)2-(a2)3;(2)-(x9)8;(4)(a2)3·a5.思路导引:运用幂的乘方法则,运算时要先确定符号.⑵(a-b)3[(a-b)3]2⑶[(x-y)2]2[(y-x)2]3(m,n都是正整数).幂的乘方的运算法则能否利用幂的乘方法则来进行计算呢?八年级数学练一练多重乘方也具有这一性质根据:计算1、2、[(x2)3]7解:原式=(x6)7=x42解:原式=1.(m2)3·m4等于()BA.m9B.m10C.m12D.m142.计算:(1)[(x+y)2]6=____________;(2)a8+(a2)4=__
5、__________.2a83.已知x2n=3,则(xn)4=________.9点拔:(xn)4=x4n=(x2n)2=32=9.(x+y)124.已知10a=5,10b=6,则102a+103b的值为________.241点拨:102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241.幂的乘方的逆运算:(1)x13·x7=x()=()5=()4=()10;(2)a2m=()2=()m(m为正整数).20x4x5x2ama2幂的乘方运算法则的逆用例2:已知ax=3,ay=2,试求a2x+3y【规律总结】对于幂的乘方
6、与同底数幂的乘法的混合运算,先算乘方,再算同底数幂的乘法;幂的乘方与加减混合运算时,先乘方,后加减,注意合并同类项.的值.幂的乘方法则的逆用amn=(am)n=(an)m,即x6=(x2)3=(x3)2.3.(m2)3·m4等于()BA.m9B.m10C.m12D.m144.计算:(1)[(x+y)2]6=____________;(2)a8+(a2)4=____________.2a85.已知x2n=3,则(xn)4=________.9(xn)4=x4n=(x2n)2=32=9.(x+y)126.已知10a=5,10b=6,
7、则102a+103b的值为________.241102a+103b=(10a)2+(10b)3=52+63=241.例2:已知ax=3,ay=2,试求a2x+3y【规律总结】对于幂的乘方与同底数幂的乘法的混合运算,先算乘方,再算同底数幂的乘法;幂的乘方与加减混合运算时,先乘方,后加减,注意合并同类项.的值.幂的乘方法则的逆用amn=(am)n=(an)m,即x6=(x2)3=(x3)2.1.下列各式中,与x5m+1相等的是( )(A)(x5)m+1(B)(xm+1)5(C)x·(x5)m(D)x·x5·xmc2.x14不可以
8、写成( )(A)x5·(x3)3(B)(-x)·(-x2)·(-x3)·(-x8)(C)(x7)7(D)x3·x4·x5·x2C-(x2)3八年级数学=-x2×3=-x6;符号怎么办?(-x2)3=-x2×3=-x6;-(x3)2=-x3×2=-x6;(-x3
此文档下载收益归作者所有