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时间:2020-09-27
《让教学更轻松更有趣的手机教学App云班课.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让教学更轻松更有趣的手机教学App云班课由蓝墨科技推出的移动教学App云班课正式发布后,这款产品一经推出就受到了不少高校教师的追捧,有大学老师表示,自从使用了云班课,将学生的手机变成了学习的工具,学生的上课率明显提高,而且教学的过程也更加轻松有趣了。什么是云班课?蓝墨科技CEO靳新说,这款App研发的初衷是让教师教学更轻松,让学生学习更有趣。简单地说,云班课就是把教师备课的过程、课堂内外教学中的师生互动、对学生的学习答疑和指导、布置作业、批改作业等几个步骤集中在了一个小小的云服务平台上,把原来需要用纸和笔来做的事情,变成了用手指点触就可完成的事情,把课堂里的提问、举手回答变成了师生之间的即时
2、互动和即时反馈。如何使用云班课?在云班课的界面里,教师可以像创建QQ群一样来创建一个或多个学科班课,每个班课都有一个邀请码,教师在课堂上或者通过QQ、微信等方式将邀请码公布,学生使用邀请码加入班课,这样教师就可以通过云班课来管理班里的每一个学生了。当下互联网教学技术已经在学校广泛应用,教师备课经常需要准备一些微视频、音频、动画、图片、PPT课件、文档等资料,如何分享给学生却没有特别便捷的办法,云班课恰好解决了问题,教师只需将这些资料上传到班课中,班里的每一个学生就都能够及时得到分享。比如,教师有机会参观工厂工人在流水线上制造零部件,而正好这是一个不错的现场教学,那么教师可以将工人的制造过程拍
3、摄下来,通过云班课即时分享给班里的所有学生。课堂教学互动是衡量教师教学水平的一个标准,也是当前教育领域积极倡导的一种极为有效的教学方式。比如,教师在课堂上采用提问、开展辩论赛、分组讨论、头脑风暴等互动方法,能够达到一定教学效果,但实际上这种互动方法,基本上都是班里性格比较外向的学生和成绩较好的“尖子生”在参与,性格内向的学生和班里的“后进生”大都被排除在外了。不仅如此,教师所投入的时间和精力也大大增加了。云班课恰好弥补了这些缺陷。教师可以通过云班课的互动功能在课堂内外随时随地进行投票、问卷、头脑风暴、讨论、答疑,班里的所有学生都能参与,对于没有参与的学生教师也能知道,课外还可以利用云班课的通
4、知功能及时提醒没有参与的学生。蓝墨科技CEO靳新表示,在云班课的互动功能中,未来还将陆续推出分组讨论、专题讨论、学生作品分享、计时测试等类型的教学互动,相信教师的课堂教学活动将更加丰富多彩。如果将云班课和移动交互式数字教材配套使用,教师还可以实现对每位学生的学习进度跟踪和学习成效评价,学期末甚至还可以得到每位学生的学习评估报告。学生看书了没有?看了多少?看了多长时间?做笔记没有?做了几个笔记?做了什么笔记?教师都可以掌握的一清二楚。今后学生想偷懒,真是一点门路都没有。当然,目前这项功能只能和平板电脑配合使用才可实现,未来学生可以直接使用云班课来看书学习、做笔记。谁可以使用云班课?所有大学、中
5、学的教师与学生都可以免费使用云班课来开展教学和学习。注册了蓝墨帐户的用户就可以从应用市场中下载安装云班课后直接使用了。值得说明的是,这款产品目前更适合高校教师和学生使用,当然中学教师也可以用来分享学习资源、开展课堂教学互动。云班课有什么优势?学生的手机上安装了云班课App之后,教师将课程信息、学习要求、考试安排、课件、视频等学习资源都可以即时传递到学生的手机上,让学生的手机变成了强有力的学习工具。同时,也激发了学生利用手机进行自主学习的兴趣。这样,学生可以光明正大的把手机带进课堂,而不再只是悄悄地低头在课桌底下用手机聊天、玩游戏……云班课最大的优势在于具有丰富的教学资源。它并不只是一个看似简
6、单的手机App,还有一个数量在不断增加的移动交互式数字教材书城作为支撑,未来还有一个取之不尽用之不竭的大型题库资源为广大教师限量开放使用。蓝墨科技推出的这款手机教学App,界面风格简单而精致,操作起来也易上手,功能上贴合教师教学实际需求,在一定程度上可以改善教学方式,弥补传统课堂教学中的某些不足,同时可以减轻教师的负担,让教学过程更加轻松、有趣。
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