人教新课标四年级下册语文教案寓言两则纪昌学射1教学设计.pdf

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1、纪昌学射教学目标1．认识生字，正确朗读“妻子．拜见”等词语。2．正确，流利，有感情地朗读课文。3．了解课文的主要内容，体会学习要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。4．练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的意见。教学重点整体把握主要内容，体会学习要练好基本功的道理。以及恒心，毅力，名师指点的重要性。教学难点鼓励学生提出问题，发表自己的见解。教学过程一、板书课题，导入新课1．板书课题：（寓言两则）我们以前学过寓言，你们知道“寓言”是什么吗？2．板书（纪昌学射）。说一说课题是什么意思？二、自读自悟，把握内容1．轻声读课文，读准字音，读通句子。2．学习生

2、字，强调写“昌”“妻”两个字要注意的地方。3．指名分自然段读课文，想想课文写了一件什么事？4．交流课文的主要内容：纪昌想学习射箭，向飞卫请教。飞卫让他练眼力，先练眼睛盯住一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都做到之后，飞卫才教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。第1页共3页三、质疑交流，感情朗读1．质疑：通过刚才的学习你读明白了些什么？你还有哪些不明白的地方，有什么问题想和大家讨论。2．梳理问题：（1）纪昌为什么学习射箭？（2）纪昌学习射箭，为什么花那么大力气练眼力？（3）这则寓言告诉我们什么道理？3．讨论解疑：（1）从哪看出纪

3、昌花大力气练眼力，读2、3自然段找出怎样练习眼力的语句：出示：纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视这梭子来回穿梭。自读句子，说一说从“躺”“睁大”“注视”等词语中体会到什么？妻子会想些什么？说些什么？有感情地朗读。出示：他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。读句子，说一说从“每天”“聚精会神”等词语中体会到什么？有感情地朗读。（2）假如纪昌不练眼力，他会百发百中吗？从中你明白了什么道理？联系生活谈一谈。（3）假如纪昌没有和飞卫学习，而是和一名普通箭手学射，他会成为百发百中的射箭

4、能手吗？4．小结：无论学习什么技艺，都要扎实的基本功入手。学习者要有恒心，毅力，再加上名师的指点就会事半功倍。第2页共3页四、回归整体，抒发感受1．自己再读一读全文，进一步体会文章中告诉我们的道理。2．复述故事。板书设计纪昌学射认真恒心毅力学习要练好基本功──成功名师指点第3页共3页