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时间:2020-05-12
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1、人教新课标四年级语文下册纪昌学射寓言两则教教学目标1、认识生字,正确朗读“妻子、拜见”等词语。2、正确,流利,有感情地朗读课文。3、了解课文的主要内容,体会学习要练好基本功的道理。以及恒心,毅力,名师指点的重要性。4、练习提出问题和大家自己的意见。教学重点整体把握主要内容,体会学习要练好基本功的道理。以及恒心,毅力,名师指点的重要性。教学难点鼓励学生自己的见解。教学过程一、板书课题,导入新课1、板书课题:(寓言两则)我们以前学过寓言,你们知道“寓言”是什么吗?2、板书(纪昌学射)。说一说课题是什么意思?二、自读自悟,把握内容1、轻声读课文,读准字音,读通句子。2、学习生字,强调写
2、“昌”“妻”两个字要注意的地方。3、指名分自然段读课文,想想课文写了一件什么事?4、交流课文的主要内容:纪昌想学习射箭,向飞卫请教。飞卫让他练眼力,先练眼睛盯住一个目标,一眨不眨,后练把极小的东西,看成一件很大的东西,纪昌都做到之后,飞卫才教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。三、质疑交流,感情朗读1、质疑:通过刚才的学习你读明白了些什么?你还有哪些不明白的地方,有什么问题想和大家讨论。2、梳理问题:(1)纪昌为什么学习射箭?(2)纪昌学习射箭,为什么花那么大力气练眼力?(3)这则寓言告诉我们什么道理?3、讨论解疑:(1)从哪看出纪昌花大力气练眼力,读2、3自然段找出怎
3、样练习眼力的语句:出示:纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视这梭子来回穿梭。自读句子,说一说从“躺”“睁大”“注视”等词语中体会到什么?妻子会想些什么?说些什么?有感情地朗读。出示:他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。读句子,说一说从“每天”“聚精会神”等词语中体会到什么?有感情地朗读。(2)假如纪昌不练眼力,他会百发百中吗?从中你明白了什么道理?联系生活谈一谈。(3)假如纪昌没有和飞卫学习,而是和一名普通箭手学射,他会成为百发百中的射箭能手吗?4、小结:无论学习什么技艺,都要扎实的基本功入
4、手。学习者要有恒心,毅力,再加上名师的指点就会事半功倍。四、回归整体,抒发感受1、自己再读一读全文,进一步体会文章中告诉我们的道理。2、复述故事。板书设计纪昌学射认真恒心毅力学习要练好基本功──成功名师指点
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