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《四年级上册英语教案-Module2Unit5第一课时牛津上海版(深圳用).pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《Unit5Myfreind》第（1）课时一、知识目标三1、能听说、认读longhair,shorthair,strong,thin,quiet,friends等单词维和词组。目2、能描述人物外貌特征，如：“Myfriendisstrong,Hehasshorthair⋯⋯”标等。二、能力目标1、能借助多媒体课件，通过自主学习单词、对话，培养自主学习和小组协作学习的能力，逐步培养学生充分利用现代信息技术帮助学习的意识。2、通过上网查找图片，培养学生乐于探索的精神。3、通过拼图、编对话，培养学生的创新
2、能力、语言表达能力和交际能力。三、情感目标通过学习，使学生懂得如何与别人交往。学习重点能听说、认读longhair,shorthair,strong,thin,quiet,friends等单词和词组。学习难点能描述人物外貌特征，如：“Myfriendisstrong,Hehasshorthair⋯⋯”等。教具准备网络课件、图片、单词卡、录音机等。课堂教学活动设计二度备课1、Warmingup.（热身准备）⑴Greeting.(问候)⑵Let’sdo.“Talltalltall,makeyoursel
3、ftall⋯”2.Revision（复习巩固）Playtwogames:A.Listenandchoose.B.Readandtype.(复习五官和身体部位的单词)3、Presentation(新课展开)导入：Ihavetwonewfriends.Today,theycoming!Doyouwantto’reknow?Step1:Learnthenewwordsandsentences.1）Self-study自主学习新单词:学生各自进入Newwords的界面，听WuKong和Lucy的自我介绍。再
4、点击words，进入单词学习的界面。学习：longhair,shorthair,strong,thin,quiet,friends等单词。学生可根据自己的实际情况，对于难读的单词实现多次重听、复读。2）Checkthenewwords:(检查学生的自学情况)A.onebyone抽读新单词、正音B.Putthenewwordsundertherightpicture.C.Playagame:Lookandsay.屏幕快速出现图片，让学生站起来抢答并做出相应的动作。3）Playagame:Listena
5、ndchoose.听力检测练习，让学生通过听句子来选择相应的人物。Step2:Comunication1）Guessinggame⑴T:Ihaveafriend.She’sagirl.She’sthin.She’squiet.Shehaslonghairandbigeyes.Shelikessinging.Whoisshe?S1：She’sZiWei.Letthestudentsaskandanswer.(让学生描述自己好朋友的特点，并让其他同学猜猜。)2）Makeadialogue.⑴T:Ihav
6、eafriend.Youhaveafriend.Everyonehasafriend.Mikehasafriend,too.Whoishe?Pleaseenterthe学生“dialogue”(进入“dialogue界面听对话”)⑵Makeupapictureofyourgoodfriend.Then,makeadialoguewithyourpartner.(学生进入Drawing界面，拼出自己好朋友的图像，并和伙伴用刚学习到的单词和句子编一个对话)Step3:Singasong:《Myfrien
7、ds》Step4:Development拓展提高Searchapictureandtalkaboutit.上网搜索老师、同学、体育明星、动物等图片并用英语介绍给同学听。Step5:Demonstration成果展示“Imagedesigncompetition.”举行形象设计大赛：让学生为自己设计一种形象，用英语来介绍自己的外形、爱好与性格特点，并配上相应的动作，看谁介绍得最生动、形象。最后让特别出色的学生在全班面前走台步表演。以此来考察学生综合运用语言的能力，也把英语应用到实际生活当中，让学生在做
8、中学、玩中学。Step6:Singasongandplayagame.4:质疑你最大的收获是什么？如果你来当老师，你还有什么好的建议？还希望学习什么？5:课外活动：(Add-activities)⑴ListentothetapeandreadU3ALet’slearn.⑵Drawapictureofyourfriendandtalksomethingaboutit.本节小结Unit5Myfriend板书Ikitebike设计句型HehasagreenTshirt教学反
