资源描述：
《四年级上册英语教案-Module5Unit10《CanIhelpyou》｜教科版(广州深圳).pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module5Unit10教学设计TeamAuthor[来源:学+科+网]Date备课小组执笔ModuleCanIPeriostTypeofMODULEUnitTitle1/TopicUnit10helpdlessonLet’stalk5单元题目模块及话题you?课时课型1.Languageknowledge语言知识：Vocabulary词汇：会理解并准确认读以下单词:help,shoe,pair,apairof,I’ll=Iwill,them,jeans,anything,else,all,sock,trouser,shortsSentences句型：
2、能理解并准确认读购物用语：CanIhelpyou?Yes,please.Iwant(tobuy)⋯.Wehavethese⋯andthose⋯ones.Howmuchare⋯?Theyare⋯yuan.I’lltakethem.Doyouwantanythingelse?No,thanks.Hereyouare.2.Languageskill语言技能：a.能听、说、读本课的新单词和短语，能在老师的引导下尝试记忆(通过单词的音形意)“四会”单词Objectives：b.能整体的理解课文内容，并能准确地朗读课文教学目标c.能理解课文中的购物用语，并能在情境中
3、正确使用。3.Affect情感态度：通过学习，不断增强英语学习的兴趣和参与课堂教学活动的积极性，保持良好的合作学习习惯4.LearningStrategies学习策略：1、能通过单词的音形意类比记忆来学习单词；2、能通过购物情景来学习购物用语。5、文化意识：1、初步了解衣服的种类2、能在购物时，用上礼貌用语，以礼待人。重点：课文的整体理解和准确朗读Difficulties难点：a.shoes,shorts,socks的辨读Analysisb.课文长句的朗读：Wehavetheseblackshoesandthosebrownones.教学重难点Iwant
4、apairofthosebluejeans.分析：150and200is350yuan,please.TeachingAids/Media1、教学课件：使用于热身、呈现和巩固操练环节and2、5种衣物：使用于复习、呈现和巩固操练环节Resource主要教学媒Preview1、复习三位数数字的朗读以及两位数加法的问和答。learning2、了解购物的礼貌用语。前置性学习3、上课前5分钟朗读三位数加法的句子。TeachingTeachingactivities&StepsLearningActivitiesStrategies/PurposeProcedur
5、es教学活动及具体的操作步学生学习活动策略与设计意图教学过程骤WarmingActivity1：Singasong:My营造愉快的课堂气氛，激发学生的学Activity1：Singasong:MyupandClothesClothes习兴趣，复习和感知颜色和衣物单词。revision复习学习过的颜色和衣物的单词，对于Activity2：CreateasituationActivity2：Lookandanswer难度适中的游戏和夸张有趣的图片，学（在这里就开始创设情景，说学生高度集中注意力看图片并生容易集中注意力，气氛活跃，积极回MissChen准备开一
6、个时装店，一起复习旧单词和学习新单词答问题，学生兴趣也比较高。你有很多衣服在里面，你能说出他们的名字吗？）Review&Leading-inShowthepicturesofclothesonthePPTquicklyandasktheSstoanswerT:Lookatthepictures.Whichclothesdoyouknow?Ss:No.1isa⋯.(ReviewthePresentationclotheslearntinUnit9:T-shirt,blouse,jacket,coat,andpracticeActivity3：通过呈现情景来
7、吸引学生的注意力，引shirt,sweater,skirt,dress,1、在情景中学习对复数衣物价起学生的好奇心，激发学生的想象力。cap,hat.Andlearnthenew格的询问和回答方法同时学生根据图片就理解和学习新的clothes:sock,jeans,trousers,shorts,shoe.)Howmuchisit/arethey?单词、短语和句型，学生很感兴趣。在[来源学科网ZXXK]It’s/They’re⋯师生和学生间的问答中操练长句，解决Activity3：课文对话中长句难上口这个难点。1、Createasituation(在第一
8、个活动时就应该创设你准备开一间时装店的情景了，这里是情景的延续，说请大家帮你的新
