欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57476836
大小:110.00 KB
页数:3页
时间:2020-08-23
《【优选】四年级上册英语教案:Module 2 Unit 3 Welcome to my house教科版(广州深圳).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module2Unit3Welcometomyhouse教案教学内容:词汇:welcome,house,study,kitchen,garden,large,toilet等。句式:Whereis……?Thereis/are……Welcometo……Hereitis!教学目标:各个房间的英文名称,一些描述性的形容词如:beautiful,large。能用Thereis/are...句型介绍和描述某个地方有什么东西。教学难点:学生能流畅地介绍家里的房间,摆设。[来源:学。科。网Z。X。X。K]教学工具:PPT,录音机,房间卡片。教学步骤:一、热身复习1.Chant:Mybedroom.Onthew
2、allthereisamap.Nearthedoorthereisabed.[来源:学科网ZXXK]Againstthewallthereisawardrobe.Nearthewardrobethereisawindow.Youcanseemybigmap.Youcanseemybigbed.Youcanseemybigwardrobe.Youcanseemybigwindow.Underthebigwindow,Youcanseethebigdesk.Onthedeskthereisasmallbag.[来源:Zxxk.Com]1.由上面的chant转入游戏Let’splayagame。由老
3、师做龙头,开始玩单词接力比赛。这次的主题是house,复习房子里一些摆设的词汇。Dragon:Whatisinthebedroom?S1:Thebedisinthebedroom.(通过chant和游戏,让学生在轻松、有趣的环境下重现家具及介词等单词,为后面学习提供充足的词汇量。)宣讲教学目标:Thisisthebedroom,butwhatabouttheotherroomsinthehouse?Yes,let’stalkabouthousetoday.除了认识bedroom,你还知道有什么房间?让学生自己说,可说中文。(学生边讲老师边初步呈现今天所学房间名称。)Suchas:study,b
4、athroom,kitchen,livingroom...(总体呈现新词汇)一、课程呈现Let’sgotovisitahousetoday.Let’sgoinsidethishousefromoneroomtoanotherroom.教师在黑板上用简笔画画出一间小房子的平面图,在房子上贴上一些图片。如整间屋子可分为study,bathroom,kitchen,livingroom,garage。在每间房间的背面画了主要的用具,如bedroom的背面是bed,desk;bathroom的背面是toilet,tissue;livingroom的背面是sofa,TV;kitchen的背面是fridg
5、e,thecookiesonthefridge;study的背面是shelf,books;garage的背面是cars。T:Howmanyroomsarethere?[来源:学科网]Ss:Therearesix.T:Let’sgoandhavealook.T:Whichroomdoyouliketogoinside?S1:Iwanttogotothe...由学生自己选择进入哪一间房,随后进入本课学习。假设学生选择进入bathroom的学习,教师边说边翻bathroom,显示出后面的图片。(1)T:Whereisit?学习bathroom,边做动作边说bath,引导学生也边说边做动作学习记忆ba
6、throom,如:bath,bath,ItakeabathinthebathroomT:What’sinthebathroom?教师引导学生用Thereis...来描述房间,T:Thereisabathinthebathroom.Thereisatoiletseatinthebathroom.教师板书What’sinthe…?Thereis…inthe…Pairwork:A1:What’sinthebathroom?B1:Thereissometissueinthebathroom.(2)又假设学生选择进入livingroom的学习,老师边说边翻livingroom,显示出后面的图片(图片是一
7、个客厅)。T:Isthisabathroom,too?No,it’salivingroom.T:What’sinthelivingroom?让学生来说客厅里有什么家具。(3)老师表现出肚子饿的样子:Oh,no,I’msohungrynow.Wherecanwego?以此进入kitchen的学习。老师边说边翻kitchen,显示出后面的图片。T:Let’sgoandfindsomethingtoea
此文档下载收益归作者所有