第一章幼儿园课程概述 ppt课件.ppt

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1、幼儿园课程与活动设计第一章幼儿园课程概述第一节幼儿园课程概念什么是“课程”？谈一谈对“幼儿园课程”的理解？一、课程概念（一）课程的词源分析“课程”在我国始见于唐代。宋代学者朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程，如“宽着期限，紧着课程”，“小立课程，大作工夫”等。即指功课及其进程。（一）课程的词源分析在西方，课程（curriculum）最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中（1859年），从拉丁语“currere”一词派生出来，原意为“跑道（Recourse）”，规定赛马者的行程，——是“学习的进程”（二）课程本质内涵

2、的多元限定横看成岭侧成峰，远近高低各不同仁者见仁，智者见智课程的12种解读课程是科目课程是教材课程是老师传授的东西课程是在老师指导下，在学校内外所传授的东西课程的12种解读课程是系列学习材料课程是学习内容课程是学习计划课程是系列行为目标课程的12种解读课程是学习者在学校所经历的经验课程是学习者在学校所获得的一系列经验课程是学习进程课程是学校中所进行的各种活动课程归类内容计划经验活动静态课程观动态课程观思考在幼儿园中看过的课程中，哪些是静态课程观的体现？哪些是动态课程观的体现？结合自己的经验，谈谈静态课程观和动态课程观的利与弊？（三）几

3、种典型的课程定义课程是学习的科目课程即预期的学习结果或目标课程即教学计划课程是儿童在学校获得的学习经验课程即学校组织的学习活动1、课程是学习的科目将课程看作教学或学习的科目，即学科。或把课程看作是教材。强调向学生传授系统的学科知识体系。关注教师“教什么？”关注教学科目、学科知识体系，不关注学生兴趣、需要，不关注情感及完整人格的发展。2、课程即预期的学习结果或目标“课程是学校所担负的所有预期的学习结果。”强调目标、结果在课程设计中的重要性。课程的重心从手段转移到了目标。体现了课程的预期性与可控性。——目标模式设计容易忽略非预期的学习结果

4、。3、课程即教学计划把课程看作培养人的计划。包括了课程目标、内容与组织、课程评价，忽视了课程实施。课程是“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。”（奥利瓦）静态的课程观4、课程是儿童在学校获得的学习经验“课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验。”而不是学科群。（坎贝尔）课程重心由“学科”、“教师”转到“学习者”。实现了课程本质由“客体”到“主体”的转变。从教师“教什么”转到教师“为何教”、“怎样教”学生的学习取决于他自己在活动中做了些什么，获得些什么，而不是教师教了些什么。关注儿童的兴趣、需要及学习对他们个人的意义。5、课程

5、即学校组织的学习活动课程即学校组织的学习活动。活动产生经验，经验依赖于活动。儿童是在与环境相互作用的过程中获得各种经验的，而活动是儿童与环境相互作用的形式。R.Tyler,“课程是按照学校要获得它的教育目标而计划和指导的学生的所有学习活动。”第二节、幼儿园课程概述（一）幼儿园课程的概念分析张雪门：“课程是什么，课程是经验……幼儿园课程是什么？就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备。”张宗麟：“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”陈鹤琴：幼儿园应该给儿童一种充分的经验，这种经验的来源有二：一是与

6、实物的接触，二是与人的接触。应该把儿童能够学而且应该学的东西有选择地组织成系统，应该以儿童的两个环境——自然环境和社会环境为中心组织幼儿园的课程。陶行知：“儿童的生活就是儿童的教育，儿童的生活进程就是幼稚园的课程。”提出：“全部的课程就是生活，我们没有课外的生活也没有生活外的课程。”幼儿园课程的概念分析20世纪50—80年代幼儿园课程：幼儿园课程的实质主要是指幼儿园所设科目，如体育、语言、常识、计算、音乐、美术等六科，这些科目及其进程安排就构成了幼儿园课程的总体。1982年由唐淑、赵寄石两位教授在《挖掘幼儿智力潜力，促进幼儿智力发展》

7、中重新使用“课程”这一概念。但在八十年代初期，“幼儿园课程是幼儿园所设科目”的观念仍占主导地位。幼儿园课程的概念分析幼儿园课程是指“幼儿园整体教育或某一科目教学的教学内容、教学过程及时间安排等。”（卢乐山，1991年）幼儿园课程是“幼儿园中幼儿的全部活动或经验。”（王月媛1995年）幼儿园课程是“幼儿在幼儿园教育环境中进行的，旨在促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。”（冯晓霞，1997年）幼儿园课程的概念分析幼儿园课程是“幼儿在幼儿园有目的、有计划的安排与教师指导下，为达到幼儿教育目标而进行的各种有程序的学习活动。”（傅淳1997

8、年）幼儿园课程是“实现幼儿园教育目的的手段；是保证幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐发展的各种活动的总和。”（李季湄1997年）幼儿园课程是“从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择、组织和提供的综