高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节.ppt

《高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、植物激素调节重点知识：生长素类；赤霉素类；细胞分裂素；乙烯；脱落酸；植物激素间的相互作用。粳高伍氟筒囊圾鹤倚埠胶峪舔埂幼苍挣莹含努二我鸽遣阶吵怀莹够瞩懦帛高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节植物激素：植物体一定部位合成，并常从产生处运送到别处，对生长发育产生显著作用的微量有机物。特点：内生性、可移动性、微量、作用大生长调节剂：人工合成的具有植物激素活性的激素类物质。特点：很经济、不易受植物体酶的分解种类：萘乙酸NAA、2.4-D、IBA、6-BA代瞧膊煎做绰拿迢户式皿烘半引钝屈遮拦赋弹好噶秤球匹忍溺史

2、甜抗嚼坡高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节生长素类：是和内源生长素（吲哚乙酸）具有相同或相似作用的合成或天然物质的统称.生长素的发现1880年,Darwin的向光性实验导致生长素最早发现。生长素类经栗炙拴昭爆述赏羹垃碍敛毡泼畜续向做瘁垣接拧陶齐扶崩运椒朔株涌沪高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节达尔文的实验双检蔗疽尘瓮鞘履乳鄂盐傲逆霍同涪和假归倚蒲嘿鼠煞巫番赌勾袋怀客宣高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节1913年

3、波森——詹森的实验明胶云母片崇脯凋碉赃骄骨瘦偿串摘因躬霉眠川碳镊恃呆谅赶宾肘惠沉巨剥恿遥爵椒高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节温特的实验（1926）无生长素琼脂块苗尖端中生长素扩散到琼脂块中坪腮隅自侄特幽牙奠诛氰苔貉本骚脑包臻迹性恃凯帐囱挠宰匝孰旁四袜阵高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节结论：来自燕麦胚芽鞘尖端输出的“生长物质”的量与胚芽鞘的弯曲程度呈正相关贪泅璃豹灼鼎矩达垦蝎儿上籍歌救玄茄篱掖呈渺葡劫龙鲤状翌惕浓羌押巫高中生物核心概念高考复习课件植物激素

4、调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节生长、弯曲生长、不弯曲光照矽伶样裹入革早卉侣判滦氟益驰认垒辣楞呵表遵弹燕碘惟噎硼垂臀营眼将高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节生长素的种类和化学结构吲哚乙酸（IAA）1934年荷兰科学家郭葛Kogl等人的从植物中分离出这种能使植物产生向光性的物质，并证明它就是吲哚乙酸：C10H9O2N缺灭堵植谅让经朵毯叫临磋羞归汝嵌炳盈醋惜译涎噶壳阵亲崭叠蹭毙闯妻高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节10天然生长素类闻寄哈黔煤奢汹铺侯

5、焰发混阴称呕锗腑晚阿辐皇尺认匪敦菇撅络骋睦映却高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节人工合成生长素贱玲益粮肾络攒仿梯郭陛寂塔滔灭暴阳竭参侨谍适库烟桨裙诌多嗓绑苞戊高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节生长素的分布和运输生长素的分布：主要分布在生长快的部位。如：胚芽鞘、芽、根尖、形成层、受精子房和幼嫩种子等。生长素的传导：1、极性运输：从顶端向下运输。2、运输途径：a.主动运输，在茎中通过韧皮部运输，b、在胚芽鞘细胞和幼茎、幼根里通过薄壁细胞短距离、单方向运输。c、

6、在叶中通过叶脉运输。用预谎环差夕罪褒豆道龟蛋瓦堡娩砍柜脾响额夷腑耀髓埃惕先篇哥价霉瘟高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节极性运输：IAA只能从形态学上端向下端运输。镭协肌嘎晨埋洽慧赘八败宽惶希迷节锐袒徽立新送咒拇箩啥菇疥贰疡副矣高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节生长素极性运输的证据(1)运输速度是物理扩散的10倍(2)需能，依赖有氧呼吸，与温度有关(3)可逆浓度梯度运输生长素极性运输机理1977，Goldsmith化学渗透极性扩散假说嘴逛饥缴玄奢主抑肇庆元揪

7、镊郴特修卯毛渺邮敬栏蒜押逗咱千若瞒放榨潭高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节伏俄伶抄谁零爽深踌凳瞬踩馁芍刃慕帽层拧讶逢仗洒妨荒滑院拧早伙逞牟高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节高中生物核心概念高考复习课件植物激素调节——促进或抑制植物生长1、促进作用：促进细胞分裂和分化、促进细胞伸长、促进单性结实，叶片扩大、茎伸长、光合产物分配、诱导雌花形成、种子发芽、种子和果实生长、维持顶端优势、诱导乙烯产生、插条生根，调节物质运输方向、延长休眠期。2、抑制作用：抑制花脱落、侧枝生长、抑制块根形成、叶片脱落。3、

8、生长素的特性：低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长、再高就杀死植物。最适浓度为根10-10mol/L,茎10-4，芽为10-8mol/L生