第十四章14.1.4整式的乘法1-单项式乘单项式-导学案.doc

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1、吉昌中学八年数学（上）导学案制作人：霍雨佳复核人：曹三成审核人：№：班级：小组：姓名：课题14.1.4整式的乘法（1）---单项式乘以单项式课型预习展示课时间学习目标1.会熟练利用单项式乘单项式的法则进行相关运算；2.通过对单项式法则的应用，培养观察、比较、归纳及运算的能力.重点单项式与单项式相乘的法则.难点计算时注意积的系数、字母及其指数.学习内容（资源）学法指导一、知识回顾:1、什么是单项式？次数？系数？_______________________________________________

2、_________________.2、现有一长方形的象框知道长为50厘米，宽为20厘米，它的面积是多少？若长为厘米，宽为厘米，你能知道它的面积吗？若长为厘米，宽为厘米，你能知道它的面积吗？请试一试？__________________________.二、新知探究:1、以上每个小题的计算式子有什么特点？2、计算:(1)(2)(3)●归纳总结单项式与单项式相乘，　　　　　　　　　　　.3、计算：①②三、巩固新知：1、填空：①（a2）·（6ab）＝；②4y·(-2xy2)＝.③(-5a2b)(-3a)＝

3、；④（2x3）·22=；⑤(-3a2b3)(-2ab3c)3＝；⑥(-3x2y)·(-2x)2＝.2、计算：①②③3、计算：（1）（2）复习旧知识，为本节课学习做准备。请认真阅读课本第98页内容，并填写第二大题第1、2、3小题。请认真阅读课本第98页例题，模仿例题做一做。（按照步骤书写）要善于总结自己这一节课的收获和疑问，问题也要及时找同学或者老师帮你解决，这样更有利于把所学的知识形成体系，对今后的学习很有益处。方法总结①本节课都学习了什么内容？②你学会了哪些知识或解题方法？③你还存在什么问题？④你打

4、算如何解决问题？