过去分词与现在分词讲解及练习.doc

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时间:2020-10-17

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1、过去分词与现在分词讲解及练习过去分词在时态上强调动作已经完成,在语态上侧重于被动;现在分词在时态上强调动作正在进行,在语态上侧重于主动。1.分词作定语共同点:分词作定语时,如果分词只是一个单词,那么,该分词就位于其所修饰的名词之前;如果是分词短语,那么,该短语就位于其所修饰的名词之后,它的作用相当于一个定语从句。不同点:分词作定语时,被分词所修饰的名词就是该分词的逻辑主语。但现在分词与逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。Therewasaterriblenoisethesud

2、denburstoflight.(following)What’sthelanguageinGermany?(spoken)2.分词作表语共同点:分词作表语时,它起着形容词的作用。不同点:分词作表语时,句子的主语就是该分词的逻辑主语。但现在分词作表语时,与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作的一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。Thisnewssounds____.(encouraging)-Howdidtheaudiencereceivethenewplay?-Theygotvery____.(excite

3、d)3.分词作宾语补足语共同点:分词在复合宾语中可作宾语补足语,对句子的宾语起补充或说明作用。不同点:分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语。但现在分词与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。Thenextmorningshefoundtheman____inbed,dead.A.lyingB.lieC.layD.laying(A)Goodmorning.CanIhelpyou?-I’dliketohavethepackage____,madam.A.beweig

4、hedB.tobeweighedC.toweighD.weighed(D)4.分词作状语共同点:分词作状语时,一般在句子中作时间、原因、方式或伴随等状语。不同点:分词作状语时,句子的主语就是该分词的逻辑主语。但现在分词作状语时,与其逻辑主语之间是主动关系,所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生;而过去分词则表示被动关系,所示动作一般发生谓语动词之前或同时发生。Themurdererwasbroughtin,withhishandstied_behindhisback.Nothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.1.Ican

5、notunderstand_____suchawell-paidjob.A.himtogiveupB.himtohavegivenupC.hisgivingupD.hisbeinggivenup2.Jane’ssummervacationinEnglandledto_____anEnglishman.A.hermarryB.hertomarryC.herbeingmarriedD.hermarrying3.Shewassadbecauseof_____anychanceleft.A.therebeingnotB.therenotbeingC.nottherebeingD.there

6、wasnot4.Ifyouthinkaletteristooslow,whynot_____atelegram?A.trytohavesentB.tryingtosendC.totrytosendD.trysending5.Thereisnochance_____himtoday.A.inseeingB.toseeingC.ofseeingD.aboutseeing6.Iknowyoulike_____.Wouldyoulike_____withmenow?A.toswim,toswimB.swimming,swimmingC.swimming,toswimD.toswim,swi

7、mming7.Before_____,themachinemustbechecked.A.beingusedB.usingitC.beingusedtoD.using8.Togiveup_____means_____.A.smoking,stoppingsmokingB.smoking,tostopsmokingC.tosmoke,tostoptosmokeD.tosmoke,stoppingtosmoke9.—Whatdoyouthinkofthebook?—Oh,

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