函数图像变换教案资料.ppt

《函数图像变换教案资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、函数的图象和图象的变换知识梳理1.函数的图象图象上每一点的坐标(x，y)均满足函数关系y=f(x)，反过来，满足y=f(x)的每一组对应值x、y为坐标的点(x，y)，均在其图象上2.函数图象的画法函数图象的画法有两种常见的方法：一是描点法；二是图象变换法.(2)伸缩变换：由y=f(x)的图象变换获得y=Af(ωx)(A＞0，A≠1，ω＞0，ω≠1)的图象，其步骤是：y=f(x)各点横坐标缩短(ω＞1)或y=f(x)伸长(0＜ω＜1）到原来的1/ω(y不变)y=f(ωx)纵坐标伸长(A＞1)或缩短(0＜A＜1)到原来的

2、A倍(x不变)y=Af(ωx)(3)对称变换：y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称；y=f(x)与y=-f(x)的图象关于x轴对称；y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称；y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称；y=f(x)去掉y轴左边图象，保留y轴右边图象.再作其关于y轴对称图象，得到y=f(

3、x

4、)y=f(x)保留x轴上方图象，将x轴下方图象翻折上去得到y=

5、f(x)

6、基础训练1.要得到函数y=log2(x-1)的图象，可将y=2x的图象作如下变换_________________

7、________2.将函数y=log(1/2)x的图象沿x轴方向向右平移一个单位，得到图象C，图象C1与C关于原点对称，图象C2与C1关于直线y=x对称，那么C2对应的函数解析式是________________沿y轴方向向上平移一个单位，再作关于直线y=x的对称变换.y=-1-2x3.已知f(x)=ax(a＞0且a≠1)，f-1(1/2)＜0，则y=f(x+1)的图象是()4.将函数y=f(x)的图象上所有点的横坐标变为原来的1/3(纵坐标不变)，再将此图象沿x轴方向向左平移2个单位，则与所得图象所对应的函数是()(A

8、)y=f(3x+6)(B)y=f(3x+2)(C)y=f(x/3+2/3)(D)y=f(x/3+2)BA典型例题【解题回顾】虽然我们没有研究过函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的图象和性质，但通过图象提供的信息，运用函数与方程的思想方法还是能够正确地解答该题.1.设f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如下图，则b属于()(A)(-∞，0)(B)(0，1)(C)(1，2)(D)(2，+∞）(04年浙江省高考题)2.作出下列各个函数的示意图：(1)y=2-2x;(2)y=log(1/3)(3x+6);(3)

9、y=

10、log(1/2)(-x)

11、【解题回顾】变换后的函数图象要标出特殊的线(如渐近线)和特殊的点，以显示图象的主要特征.处理这类问题的关键是找出基本函数，将函数的解析式分解为只有单一变换的函数链，然后依次进行单一变换，最终得到所要的函数图象.【解题回顾】运用函数图象变换及数形结合的思想方法求解(1)、(2)两题较简便直观.用图象法解题时，图象间的交点坐标应通过方程组求解.用图象法求变量的取值范围时，要特别注意端点值的取舍和特殊情形.3.(1)已知0＜a＜1，方程a

12、x

13、=

14、logax

15、的实根个数是()(A)1个(B)2个

16、(C)3个(D)1个或2个或3个(2)不等式√2-x2＜x+a在x∈[－√2，√2]上恒成立，则实数a的取值范围是()(A)(-∞，-2)(B)(-1，2)(C)[2，+∞](D)(2，+∞)4.如图所示，点A、B、C都在函数y=√x的图像上，它们的横坐标分别是a、a+1、a+2．又A、B、C在x轴上的射影分别是,记的面积为f(a)，的面积为g(a)．(1)求函数f(a)和g(a)的表达式；(2)比较f(a)和g(a)的大小，并证明你的结论2.在运用数形结合解答主观性问题时，要将图形的位置关系，尤其是反映数的特征的地方要

17、说明清楚.3.注意平移、伸缩变换的先后次序对变换的影响可结合具体问题阐述如何进行平移、伸缩变换.1．化简函数解析式时一定要注意的是等价变形，尤其是将函数式转化为解析几何中曲线标准方程时，要注意x或y的范围变化，这一点要特别引起注意.