《近世代数》ppt课件.ppt

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1、§1.1-§1.6目的与要求:◆掌握集合及相关概念.◆掌握映射的定义及相关概念,学会验证映射的合理性.◆熟练掌握代数运算的概念并会验证.◆掌握结合律,交换律,分配律的概念及其性质.《近世代数》精品课程第一章基本概念集合:集合是一个不定义名词,但可以给集合作一些描述性的解释.所谓集合就是具有一定属性的事物组成的整体(或集体).通常用英文大写字母A,B,C,…等表示.§1.1集合一、概念集合中的元素具有:2.元素(或元):组成一个集合的事物.如果a是集合A中的元素,记作;如果a不是集合A的元素,记作或.几个常用的数集:N(自然数集),Z(整数集),Q(有

2、理数集),R(实数集),C(复数集).确定性;互异性;无序性.AaÎAaÎAaÏ《近世代数》精品课程4.子集:设A,B是集合,则(B是A的子集)是指真子集:B是A的真子集是指且,但.幂集:集合S的幂集是指由S的全体子集组成的集合,记作.5.集合的表示方法表示一个集合的方法通常有很多,如列举法:列出它的所有元素,并用一对花括号括起来.描述法:用其中元素所具有的特性来刻画.图表法:用一些特殊的图形来表示出它的所有元素.3.空集:没有元素的集合,记作.《近世代数》精品课程6.集合的分类:集合的分类有很多种,常见的有(1)有限集(2)可数集(3)无序集等等.

3、无限集;不可数集;有序集二、集合的运算补集就是特殊的差,即取A为全集.交:{且}.并:={或}.差:{且}.《近世代数》精品课程即由一切从里顺序取出元素组成的元素组,组成的集合.例A={1,2,3},B={4,5},则下一节我们将考虑集合之间的一种比较工具:映射积:设是n个集合,则集合的积(Descartes积)定义为:={(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},={(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)}.《近世代数》精品课程(3)一般情形,将A换成集合的积,则对          

4、    有注:(1)映射定义中“b”的唯一性:映射不能“一对多”,但可以“多对一”.(2)记法::,  .定义1.2.1设A,B是两个集合.A到B的一个映射是指有一个对应法则,使得对于,存在唯一的元素通过与之对应.有时也称对应法则是A到B的一个映射,其中b称为a在映射下的像,记为b=(a),a称为b在映射下的一个逆像(原像).A称为的定义域,B称为的值域.§1.2映射《近世代数》精品课程例2设则不是映射.因为映射要满足每一个元都要有一个像.而是一个映射.例1设集合,对定义则是一个到B的映射.《近世代数》精品课程《近世代数》精品课程例3设A1=B=Z,

5、则其中,不是一个映射,这是因为当时,b=此时1在下的像就不唯一.例4设(正整数集),则:不是一个映射.因为时,.例5设为正整数集.定义则.定义1.2.2设是A到B的两个映射,若对,有则称与是相等的,记作.注:映射相等  构成映射的三要素(值域、定义域、对应法则)全相同.《近世代数》精品课程§1.3代数运算定义1.3.1设A,B,D是三个非空集合.从到D的映射叫做一个到D的二元代数运算;当A=B=D时,从到A的映射简称A上的代数运算或二元运算.一个代数运算可以用表示,并将(a,b)在运算 下的像记作.注:(1)是A上的代数运算      ,.(2)当A

6、,B是有限集时,到D的代数运算通常可以用一个矩形表(即运算表)给出.《近世代数》精品课程例设A={},B={},则到D的一个代数运算()可表示为此表也称为凯莱运算表.结合律、交换律、分配律下面我们将考虑一些常见的运算定律:《近世代数》精品课程§1.4结合律定义1.4.1设是集合A的一个代数运算.如果对任意有,则称代数运算适合结合律,并且将运算结果统一记成.对于A中n个元,当元素的排列顺序不变时(如按下标的自然顺序),可以有种不同的加括号方法.它们的计算结果未必相同.不妨用,来表示这些加括号的不同方法.《近世代数》精品课程定理1.4.1设集合A的一个代

7、数运算适合结合律,则对任意,所有的都相等,其结果统一记为.《近世代数》精品课程§1.5交换律定义1.5.1设是到的代数运算。如果有成立,则称运算满足交换律.定理1.5.1假设一个集合A的代数运算同时适合结合律与交换律,那么在中,元素的次序可以调换.例判定下列有理数集Q上的代数运算是否适合结合律,交换律?(1)(适合结合律和交换律)(2)(适合交换律,但不适合结合律)(3)(适合结合律,但不适合交换律)(4)(既不适合结合律,也不适合交换律)《近世代数》精品课程§1.6分配律定义1.6.1设⊙是到的一个代数运算,是上     的一个二元代数运算.若对都

8、有⊙()=(⊙)(⊙)成立,则称⊙,适合第一分配律(左分配律).定理1.6.1假设适合结合律,且⊙,适合第一

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