五年级上语文课课练黄果树瀑布苏教版.pdf

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1、17黄果树瀑布课内基础提优夯实课内基础,你就拥有了遨游语言天空的翅膀⋯⋯一、生字小关卡。选择合适的汉字填空。嘶斯撕器消嚣帝谛缔()哑()毁()灭尘()()听皇()()文()叫()防机()()结()王二、词语游艺厅。1.用”﹨”画去括号中不合适的汉字或词语。(1)刚进入黄果树风景区,我们便听到”哗哗”的声音从远处(传飘)来。(2)声音渐近渐响,最后像潮水般(涌漫)上来。(3)人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都(灌满充满)了活力。(4)我们任凉丝丝的水珠(扑溅)上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。2.给下面句中加点字

2、注音。(1)老舍的妈妈晚上经常帮那些黄包车夫缝.()补袜子或者是衣服。(2)卖火柴的小女孩家的屋子里有很多缝.()隙,冬天的风总是灌进来。(3)临行密密缝.(),意恐迟迟归。3.下面词语中加点字意思完全相同的一组是()。A.白练.勤学苦练.练.习老练.B.远近闻.名新闻.百闻.不如一见C.沉醉.如痴如醉.陶醉.醉.心4.根据意思写词语。(1)形容很大的一声响。()(2)形容气势不寻常,极其雄伟。()(3)形容纷乱扰攘、热闹欢腾或战争混乱的情景。()(4)无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。()三、句

3、子训练营。照样子,写句子。1.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。2.黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。四、课文拷贝室。按课文内容填空。1.“黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!”这是一个________句,表达了作者对黄果树瀑布的________________之情。这句话干脆利落,是课文的中心句,用在开头起到了________、________的作用。2.“绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听

4、远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。”课文最后,作者将目光锁定在徐霞客的塑像上,并用想象的笔触进行了描写,借此突出了________________________,读来令人回味无穷。五、语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那”哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的”银雨洒金街”的奇

5、景。⋯⋯③黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1.用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子。2.用“____”画出具体描写”银雨洒金街”奇景的句子。3.第③自然段文字从________、________、________三个方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布________的特点。课外拓展提优瞧,课外的世界更精彩!一、探究靓舞台。下面

6、关于黄果树瀑布的描述哪一项是错误的?在句后的括号内打上“×”。1.著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。()2.黄果树瀑布位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。()3.1999年黄果树瀑布被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群之一,列入世界吉尼斯记录。()4.黄果树瀑布是因当地一种常见的植物“黄果树”而得名。()二、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。亚洲最高的瀑布--云台天瀑在河南省焦作市的云台山风景区,有一个亚洲落差最大的瀑布--云台天瀑。云台天瀑坐

7、落在云台山风景区泉瀑峡内,单级落差达到314米,是全国乃至亚洲最高的大瀑布。远远望去,瀑布上吻蓝天,下蹈石砰,犹如擎天玉柱,宛如白练当空。丝绦抖动,似银河倾泻,吼声震耳,地裂天崩,十多米宽的瀑面,拍石打浪,风驰电掣地落入碧水潭中,溅起千堆雪。潭下又有隐瀑,构成叠瀑,气势壮观恢宏。当你来到这里时,你就会亲身领略到“_________________________,______________________”的意境,伟大诗人的想象在此没了夸张、比喻,却有了实在的表现。云台山,天瀑给你增风采,这亚洲第一落差的瀑

8、布给予了人们惊天地、泣鬼神的恢弘气势,将永远永远地流传⋯⋯1.根据意思,在文中找出成语。(1)形容非常迅速,像风吹电闪一样。()(2)使天地为之震惊,使鬼神为之哭泣。()2.文中画线的句子运用了________和________的修辞手法。3.在文中横线上填写合适的描写瀑布的古诗句。4.黄果树瀑布和云台山天瀑各具特色:黄果树瀑布的特点是________,云台山天瀑的特点是________。自主探究提

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