部编版三年级上册语文第二单元测试卷.docx

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1、部编版三年级上册第二单元测试卷一、基础知识。(46分)1.读拼音写字词。(10分)pūmǎnmínglǎngchídàoguīzégēchàngqīngliángyóupiàoyánliàofēngshōupáiliè2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。(6分)(1)凌(lín línɡ)晨,棕(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。(2)妈妈的篮子里增(zēnɡ zhēnɡ)加了许多她精心挑(tiāo tiǎo)选的蔬菜。(3)秋天的雨是一把钥匙(si shi),打开了一个五彩缤(bīn bīnɡ)纷的世界。3.下列各组词语字形完全正确的一组是()。(3分)A.促织水洼脚印

2、凌乱B.赠添雨靴罚站缤纷C.凉爽沟住喇叭蟋蟀4.比一比,组词。(6分)经()挑()残()增()铺()径()桃()线()赠()捕()茎()跳()钱()曾()哺()5.给下列句中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)(8分)闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。(1)妈妈正在看新闻。(  )(2)耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉。(  )(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。(  )(4)他是举世闻名的篮球运动员。(  )6.选择合适的关联词语填空。(4分)如果……就……即使……也……因为……所以……不是……而是……(1)优异的成绩()无缘无故得来的,()长期努力取得

3、的。(2)()今晚有世博园开模式,()我们全家人早早地坐在电视机前等候。(3)()来的是一个小男孩,()一定让他进来。(4)()我们取得了很大的成绩,()不能骄傲自满。7.按要求改写句子。(5分)(1)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)________________________________________________(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写句子).(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句).(4)风把梧桐叶吹到了地上。(改为“被”字句).(5)我的家乡是北京人。(修改病句).8.根据语境填诗句。(4分)(1)深秋时节,好

4、朋友相约一起去爬山。刚来到山下,满山红叶吸引了我们的目光。难怪诗人杜牧也会情不自禁地咏道:“停车坐爱枫林晚,____。”(2)萧瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,笑着吟诵道:“____,夜深篱落一灯明。”二、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘

5、呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)本段的中心句是(1分)(2)在表示颜色的词语下面标上“△”。(2分)(3)用“”划出比喻句。(2分)我会写比喻句:(4)用“”划出拟人句。(2分)我会写拟人句:(5)联系上下文理解下列词语。(2分)五彩缤纷:频频:(6)“你挤我碰”说明了什么?(2分)(二)课外阅读。(13分)秋天的树叶夏去秋来,下了一个月的雨,这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。刚下车,一阵(青 清)新的空气迎面吹来,同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然,一位同学激动地叫道

6、:“喂!大家看,那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去。银杏的树叶像金色的扇子,在微风中摆动,好像在扇风,又像舞蹈家在跳舞。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观(察 查),有的小心地把树叶夹进书里作(记 纪)念。离开银杏树林继续向前,我们来到了枫香大道。路边的枫树林都被秋姑娘染红了,远远望去像一团燃烧的火焰。走(进 近)一看,枫叶呈五角形状,又像鸡的爪子。叶脉像人的血管一样又细又长,布满了整个叶片。走了没多远,我发现地上有一片奇特的叶子,这叶片呈金黄色,比我的脚丫还要大。更为奇特的是,提着叶柄一看,这叶片像件背心。一问导游,才知道长着这种叶子的树木叫“鹅掌楸”,也叫“马褂木”。

7、拿着叶子抬头一看,我头顶上刚好有一棵这样的树。满树的黄“马褂”正在微风中向我招手呢。我喜欢秋日暖洋洋的太阳,喜欢秋风的凉爽,更喜欢枝头秋叶的金灿灿。1.选择括号里恰当的字画“√”。(3分)2.短文中画“____”句子依次运用的修辞手法是()(2分)A.拟人 比喻 排比 B.比喻 拟人 排比 C.排比 拟人 比喻3.根据短文内容,完成表格。(6分)树叶名称形状特点银杏树叶枫树叶“马褂木”树叶4.找出短文的中心句抄写在下面的横线上。(2

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