第七课 知行统一与体验成功课件.ppt

《第七课 知行统一与体验成功课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三单元坚持实践与认识的统一提高人生发展的能力第七课知行统一与体验成功一、在实践中提高人生发展的能力二、在知行统一中体验成快乐功一、在实践中提高人生发展的能力1.能力和才干不是天生就有的阅读P82：从生产实践中成长起来的蓝领专家孔祥瑞——初中毕业生、全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者、感动中国2006年度人物。思考：孔祥瑞由一名初中毕业的技术工人成长为“蓝领专家”的人生历程，谈谈人生发展的能力是如何形成的？能力是人们顺利完成某种活动所必备的个性心理特征。一般能力和特殊能力除了本能以外，人生发展的各种能

2、力都不是先天形成的。认识有快慢，能力有大小，人生发展就不同。一、在实践中提高人生发展的能力2.实践出真知实践的分类实践是人们改造客观世界的物质性活动。改造自然的生产实践实践的基本形式变革社会的实践科学实验活动认识是人脑对客观事物的反映，这种反映只有在实践中才能完成。实践是认识的基础，是认识的源泉，是认识发展的动力，实践出真知。实践与认识实践和认识是辩证统一的。一方面，实践决定认识，实践是认识的基础；另一方面，认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。既要积极参加社会实践，又要在实践中不断总结反思，提

3、高认识水平。一、在实践中提高人生发展的能力3.读万卷书，行万里路中职生要在实践中运用所学知识⑴模拟实践⑵课余实践⑶专业实习二、在知行统一中体验成功快乐1.没有人能随随便便成功成功=99%汗水+1%灵感——爱迪生1.没有人能随随便便成功祝福语：马到成功、万事如意、心想事成、爱情事业双丰收等等。失败与成功伴随人的一生。失败与成功是相互依存、相对应而存在的。失败与成功是相互转化的。失败是成功之母。发明大王爱迪生失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什

4、么。二、在知行统一中体验成功快乐2.认识具有反复性、无限性和上升性阅读：从输羊血到输人血P882003年2月1日美国东部时间上午9时，美国“哥伦比亚”号航天飞机在得克萨斯州北部上空解体坠毁，7名宇航员全部遇难。建设中国特色社会主义总体布局⑴两个文明：物质文明、精神文明⑵三位一体：经济、文化+政治文明⑶四位一体：经济、政治、文化+社会建设⑷五位一体：生态文明建设实践发展永无止境，人们对事物的正确认识也永无止境。认识的反复性、无限性和上升性，也决定了人们正确认识和处理问题、不断提高人生发展各种能力的过程，不仅是一

5、个学习的过程，而且也是一个实践的过程，更是在实践和认识循环往复中不断总结升华的过程。二、在知行统一中体验成功快乐3.追寻人生成功必须努力做到知行统一思考：半山腰遇到大雨，此时是上山还是下山？阅读P90，结合自己的经历，谈谈应该如何对待失败和挫折？——失败既是成功的否定，又是成功的基础；失败是成功的阶梯，是迈向成功的桥梁。阅读P91中职生要做到知行统一，必须充分认识学习的重要性，树立终身学习的观念。中职生要做到知行统一，必须在实践中不断探索、及时总结人生发展过程中成功和失败的经验教训，在实践与认识相互作用和统一

6、的过程中体验成功的快乐。HOMEWORK素质演练P63，P67