肺炎教学查房教案(王祥).docx

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1、'.南京医科大学教案任课课程2016-2017学年教学编写教师王祥名称儿科学第2学期内容肺炎日期2017-02-20授课日期2017-02-20班次淮安班教学题目小儿肺炎1、掌握:肺炎的临床表现、诊断、治疗。教学目的2、熟悉:肺炎发病的病理生理。3、了解:肺炎诊断需要借助的辅助检查。教学方法多媒体,启发式本课内容的重点:肺炎的治疗难点与重点难点:支原体肺炎的诊断第一阶段5分钟:简介教学查房的目的和注意事项教学时间第二阶段30分钟:床边采集和汇报病史15分钟,体格检查15分钟第三阶段25分钟:病历总结2

2、分钟,定义1分钟,病因和发病机制3分分配钟,临床表现、并发症、诊断标准及鉴别诊断13分钟;治疗原则3分钟;支原体肺炎的诊断及临床表现及实验室检查3分钟。学生自学支原体肺炎的治疗内容及要点参考书及教具《儿科学》第八版教材、《实用儿科学》第七版课后小结;.

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