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《三年级上英语教案-Who’sShe教科版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本是EEC学院著的TUTU教材的第一册Lesson4Who’sshe?的第一。本的教学目的是：复家庭成的名称，学介家庭成，会不的人行。小学生活好，小学英堂行活教学能直接激小学生言学的趣，能使孩子的多元智能在交活中得以体和展。在教学中，了体以学生本的教学思想，我注重引学生主参与口、手、合展多方面能力的各种活，注重培养学生言交能力和思展能力。我了以下的教学：1．歌曲开篇，引入情境教学以一首“Thisismyfamily”开始，即活了堂，又集中了学生的注意力。2．巧用游，培养能力如游Act:学生表演出I’mfather⋯
2、。以培养学生的想象力和日常生活的察力。如游GuessingGame：用猜的形式向He’smyfather’sfather．Whoisthis以复各家庭成，培养学生的思能力。如游QuickResponse:任意指班上的一名学生Who’sthis学生快速反，以培养学生的察力、快速反能力和争意。3．系，灵活运用通介自己在、去、将来的快家庭，不灵活运用了所学句型、所学英行表达，同增了人与人之的沟通和理解并培养了学生的交能力。以小活的形式行，使每个学生都参与其中，体了集体合作的精神。4．文化渗透，情感教育通古今中外的名人、人
3、，适当加入一些文化渗透。通自己的家——去，在，将来快的家，引起学生家的之情；同行情感教育：家，快的家，是靠我的爸爸等的辛勤建立起来的。因此，我他，尊敬他，孝敬他。在本教学程中，我采用听、做、、唱、玩、演的方式，通各个有趣、用、松、活的活，使每个学生都参与来，充分了学生的极性和主性，并以“家，快的家”一主串整个教学程。我利用多媒体助教学，化了堂教学程，真正体了在情境中教学，在活中学英的活式教学模式。【教学目】1．目：(1)能听说认读家庭成员的名称。father(dad),mother(mom),grandfather
4、(grandpa),grandmother(grandma)。充教学uncle,aunt,brother,sister。(2)能灵活运用Thisismyfamily／mom／friend⋯句型。(3)能听懂会句子Who’sthatman／woman／boy／girl及回答He／Sheis⋯⋯,并在一定的境中行交。2．情感目：通自己的家，快的家引起学生家、父母的之情。【学策略目】(1)培养学生注意力、察力，激学生极思。(2)通小活，培养学生极与他人合作，共同完成学任(3)在任中，引学生极运用所学英行表达与交流。4．文
5、化意目：了解一些国内及国外的名人、人。【教学准】1．多媒体件一套。2．教自己小候及在的家庭照片。3．学生自己小候及在的家庭照片。【教学程】(一)Warmingup:1．Singasong:“Hello,hello.Howareyou?”(二)Presentation:1．Greetings:Hello,boysandgirls．Howareyou﹖2．T:Thisismyfriend××．像大家介一位同学。T:Nicetoseeyou,××.S2:Nicetomeetyoutoo．3．件出多名人如姚明、喜羊羊等，引
6、出Who’sthis教学句型及回答It’s××.【Activity】1:在的快家庭1．根据件出教在的家庭照，学生察、猜并回答。T:Who’sthis﹖P1:It’sPriscilla．T:Yes．Thisisme．教学me.T:Who’sthis﹖P1:It’syourfather,mother⋯。2．Guessinggame:It’smyfather’sfather,whoisthis﹖It’smymother’smother,whoisthis﹖Myfatherhasadaughter,butnotme,who
7、isshe﹖3．①手指在的家庭照述：Thisismyfather／mother／sister／brother/grandma/grandpa．Thisismyfamily．Thisismyfamily．Thisismyfamily．②Singasong:“ThisismyFamily”【Activity】2:去的快家庭1．根据件出一个小孩照片，教答并介小候的自己。T:Look,who’sthis﹖Isthis×××?Yes,itis./No,It’snot.Oh,It’sme．2．老用幻灯片逐展示学生上交的他幼儿的
8、照片，学生运用以前所学的知猜.T:Look,who’sthis﹖P1:Isthis×××?P2:Oh,It’sme．3．根据件出教去的家庭照，教再次示范介自己的家庭。T：Thisismyfather／mother／sister／brother/grandma/grandpa．Thisismyfamily．Happy,happyfamily．Howabouty
