三年级下册信息技术教案-10拼音输入法｜浙江摄影版(新).docx

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1、第10课拼音输入法【教学目标】知识目标：学生学会用拼音输入法输入汉字及输入中文标点符号。技能目标：1、了解常见的拼音输入法，知道开启和关闭输入法的方法。2、学会常用中文标点符号的输入以及文字选择区向前或向后翻页的方法。3、学会用拼音输入法进行单个汉字的输入。情感目标：培养学生汉字输入的兴趣。【教学重点】学会用拼音输入法输入汉字。【教学难点】中文标点符号的输入。课前准备：多媒体课件、闯关软件课时安排：1课时教学过程：一、作品导入，激发兴趣1.欣赏电脑作品，提出汉字输入的重要性。2.介绍中文输入法师：你知道有哪些中文输入法呢？（有拼音输入法、五笔输入法、

2、笔画输入法等等）师：拼音输入法是以拼音规则为基础进行的汉字输入，今天这节课我们就以搜狗拼音输入法为例，一起来学习第10课拼音输入法。（板书：10、拼音输入法）二、新知探索，学练结合“闯关游戏”里面有一道“知识关”，三道“实践关”。1.自学课本，掌握方法当音乐结束时，所有同学立即停止操作。（学生看书）2.“出”入法：每一关都有关密，只有入正确的字密，才能行关游。在入字之前，我首先要把光定位到要入文字的地方，定好光后，我是不是就可以入了呢？（生：打开搜狗拼音法）：如何打开搜狗拼音入法？（学生上台演示，做解）（把光指向任右下角的小，左，搜狗拼音入法。）介言

3、，重点介中英文入和中英文点切与判断3.地关，入字（1）第一关关密：正（黑板）学生入密开始关，比一比，的指法最正确，的姿最端正。知关：要求：真自学本第10《拼音入法》，不放任何一个字和任何一片。：三分（2）第二关的关密是“礼”字（途中再次提示指法坐姿）：什么有些同学关快，有些同学关慢，几位速度快的同学来分享一下。生：⋯⋯4．方法，提高效率其我字入也是有技巧的，比如才个“正”字。文字可以：（1）鼠直接点（2）可以按主区的数字来，（3）第一个字可以用空格（4）区当前没有，用+、—或者PageUP和PangeDown都可以区的内容向前或向后翻。（重点解）（5

4、）在入ü可以用V来代替，比如“”字有“女”字（件出示）提示：入要养成正确指法的，尽量不使用鼠。三、巩固，漏缺1.出示第三关密“”学生关游，教巡指2.本31，在写字板中入古《三行》四、堂小，延展生活1．出示小，学生在自己“写字板”上做。2．学生反答案，教：同学，学会拼音入法后，我可以用它来⋯⋯：我很开心地学了搜狗拼音入法，在以后的学中，我将用到些入字的技巧，希望大家勤加，你以后肯定会成高手。下！