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《三年级下册信息技术教案-3.15制作宣传海报｜浙江摄影版(新).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15制作宣传海报1教学目标知识目标:了解环保的相关知识;认识画图中的文字工具的作用,掌握画图中文字输入的要点。能力目标:1.学会运用画图中的文字工具。2.进一步熟练汉字输入法,提高信息技术综合使用能力。情感目标:激发学生对旱区人们的同情,提高学生对环保重要性的认识,增强环境保护的意识,培养良好的思想品质。2重点难点画图软件中文字工具的使用;合理的评价自己制作好的宣传海报。3教学过程活动1【活动】宣传海报情境导入观看课件导入:森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,,人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。从刚才发言中,我能感到同学们对我们的
2、家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是我们唯一的家园。1、观察图片后,说说你们你的心理话。2、启发思考:想想可以为环保做的事。通过设置情境展示,引发学习兴趣和思考。发言归纳(电脑出示:小学生可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、搞宣传活动;3、节约水、电等多种资源;4、保护动植物;5、抵制大人抽烟同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作。1、明确本课的学习目标。2、有大概的海报设计思路。认定海报制作目标目标。出示课题认知宣传画宣传画和平时画的画有所不同,先看(欣赏几幅环
3、保宣传画)欣赏、思考。承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合学习环保宣传画的制作课堂作业练习分步演示:1、选择图片作为海报背景。2、输入宣传文字——画图工具中文字工具的使用。(1)文字工具栏的显示:在使用文字工具拖出一个输入框后,鼠标单击“查看”——“文字工具栏”(2)文字颜色的选择——与“前景色”的选取一样。3、文字的编辑4、保存海报作品。讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)1、学生积极模仿、练习,对疑难的地方提出问题。2、对感知的知识进行一步归纳与升华,在理解环保宣传的含义的基础上,掌握设计海报的基本步骤。1、理解宣传画的含义和作用。2
4、、鼓励学生大胆地说出自己的感受。训练操作技能布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。(图片资料可以从“旺旺大礼包”中打开。)布置练习内容及要求。理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程体现教师的主导作用,落实教学目标1.指导练习:1环保标语构思新颖,有创意。(重点辅导)2明确协作目标,提高合作效率。(电脑出示:宣传语,播放音乐)明确作业要求培养良好的学习习惯展示作业课堂评价:1、提出评价要求:先自评,再互评。2、展示学生作业请学生自己进行讲解、互评。3、对作业完成情况进行评价。理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。互相学习、相互帮助,提高作业效率1、通过实际操
5、作实现知识的内化,达成目标。2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。练习创新全课总结总结评价:对整节课给予一个综合评价。1、个人评定,小组交流。2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。鼓励学习自信心,培养审美情趣。
