六年级上册英语教案-unit1lesson5人教(精通)2014秋.docx

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1、Unit1HelloLesson2教案一、教学目：1.巩固同学自己英文名字的印象。2.通上的表演，和本的听力、歌曲的学，巩固学生打招呼和介自己的印象。二、教学重点：通表演、听力和歌曲，同学能在没有老提示下正确快速的所学句子做出正确的反。三、教学程：教学步教活[来源学科网]学生活[来源:Z#xx#k.Com]1.复英同学拿出上的名字文名字、卡片，然后同学Hello！介自己What’syourname?引同学回答Mynameis⋯[来源学科网ZXXK]之后，同学两人一，互相提。注准备人物的面具，在同学上台表演时给

2、其戴上。[来源学*科*网]同学跟着音复第2的小故事，然后同学分组上台表演。让同学看第4页上面的图，指着其中一个提问Who’this?引导同学回答。然后，按句放录音，让同学跟读，放录音时，可让同学用手指着句子。停止录音后，让全班同学大声朗读课文。2.听力练让同学看书上第4页下面习的图，指着第一幅问Who’stalking?引导同学回答Monkey然后让同学猜猜他说什么，同样完成剩下的图。然后，按句放录音，让同学找出对应的图。最后连续放录音，让同学填上序号。3.学习歌先让同学看书第5页，让曲同学找出熟悉的词，然后试

3、着读读看，之后放音乐，让同学和着音乐边指着边读，待同学能够跟上音乐之后，试着把名字换成自己的唱。四、课后作业：把歌曲唱给家长听。