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时间:2020-10-21
《四年级上语文导学案(学生用)-语文天地九北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:语文天地九(一)课型:复习主备人:刘丽娟使用时间:姓名:组别:学习目标:1、积累应用本单元学过的生字和词语。2、会辨别形近字。【课前尝试】1、将下列音节和相应的词语连线nièěchǒul?ucuīcùtuījiàn催促丑陋2、将下列音节补充完整w_h_婉转哼_ie咩推荐d_打盹sh聂耳_y_呻吟【课堂探究】1、按要求写词语写出象声词:吱吱____________写出形容声音的词悦耳动听____________照样子写出叠词:热烘烘_________干干净净_________百发百中_______________[课后检测]1.选字填空【捡检俭】(
2、)查节()()东西【健键毽】()壮琴()()子2.把下列词语补充完整,再按要求填空()奋人心油()而生居安思()()人奋进()金不昧千()万谢不折不()()然开朗[作业设计]1.看拼音,写字词。Zhàn领士立Zhènɡ钱确据党2.照样子,对对子例:天南对(地北)洁白对(危险对()辽阔对()希望对())白银对(慷慨对())3.选字填空【期旗【豪欺】国(毫】丝())(日()放()()言壮语)侮课题:语文天地九(二)课型:复习主备人:刘丽娟使用时间:姓名:组别:学习目标:1、积累诗歌《我的吉他》中的好词好句2、能背诵两首诗、了解诗意。
3、[课前尝试]诗歌《琵琶行》是朝的诗歌,《出塞》是朝的诗歌,这两首诗都描写的乐器是。[课堂探究]1.读句子,回答问题。(1)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。这几行诗把琵琶弹奏的音乐比作()和()。(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。表现了诗人()的感情。(3)你是我沙漠中的一串驼铃,你是我雾海中的一座灯塔,是我需要的一声声回答,你的我的吉他。这几句话分别把吉他比作()和()。[课后检测])1.看拼音,写字词。清晨,倾听着(qīnɡcuì)的鸟鸣声,我(fǎnɡfú)走进了一个音乐世界,看到了乐手们在(tànqín)和(yǎnz
4、?u)。2.把下列词语补充完整,再按要求填空()奋人心油()而生居安思()()人奋进()金不昧千()万谢不折不()()然开朗《义勇军进行曲》是一首()的歌曲,听到它,中华民族的自豪感就会();唱起它,就会(),().[作业设计]1、辩字组词。暴(爆()孙()逊()亨()哼()捧()棒())2、给下列句子加上标点符号(1)、盲姑娘听得如了神一曲完了她激动地说弹得多纯熟啊感情多深哪您您不会就是贝多芬先生吧(2)、在森林里可以听到清脆的独唱拉提琴打鼓吹笛可以听到吠声嗥声咳嗽声呻吟声也可以听到吱吱声嗡嗡声呱呱声咕嘟声3、用恰当的关联词,将两句话合
5、成一句话。我们去打乒乓球?我们去打篮球?4、抄写两首诗。《琵琶行》《出塞》
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