六年级下册英语教案-Unit3Lesson15Danny'sSummerHoliday|冀教版(一起).docx

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1、Unit3WhatWillYouDoThisSummer?Lesson15Danny'sSummerHoliday◆教材分析本节课是第三章的第三节内容,通过介绍Danny的假期安排要做的事,让学生能够和同学交流自己的假期打算做些什么。[来源学科网Z

2、X

3、X

4、K]◆教学目标【知识目标】能够使用Whatwillyoudo?的句型和同学交流假期打算做什么。【能力目标】指导学生能够熟练使用本节课所学的重点句型和重点语法。【情感目标】指导学生结合自己假期的时间安排,进行本节课学习,让学生能够和朋友同学交流,从而增进学生与朋友的感情。◆教学重难点◆【

5、教学重点】[来源:Z+xx+k.Com]如何用Whatwillyoudo?来交流自己的假期安排做什么。【教学难点】[来源:学科网]指导学生能够用英文熟练丰富地表达自己的假期打算做的事情。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesSingasongOh,summer’scoming,comingsoon[来源学科.网ZXXK]Whenschoolisdone,whatwillyoudo?Insummer,summer,summertime.Sum

6、mer,summer,summer.Oh,I’llswimintheoceanblue[来源学科网ZXXK].Willyouswim,too?Willyouswim,too?Insummer,summer,summertime.Summer,summer,summer.Step2.Reviewthestory1.WherewillLiMinggoforhissummerholiday?LiMingwillgohomebyplane.2.Tellmetwothingshewilldoonhissummerholiday.Hewillvisi

7、thisgrandparentsHewillvisithisauntanduncle.HewillvisitaHopeSchoolandteachthechildrenEnglish.Step3.PresentationWhatwillIdothissummer?Thissummer,Iwillswiminthesea.Iwill_______mygrandparents.Iwilllearntofish.Myfatherwillteachme.Theyaresoclever.Step4.GroupworkTableauIngroupso

8、f4,studentsmakeupatableautoshowoneofthescenesfromDannystoryabouthisholiday.Step5.ReadandtickorcrossDannywilllearntoswimthissummer.Dannywillnotswiminthesea.Dannywillvisithisfamily.Danny’sgrandparentslivefarfromhetforest.Dannywilllearntofishthissummer.Step6.AgameCharades:Wh

9、atwillyoudo?Studentscomeuptothefrontoftheclassroomonebyoneanddoanactionofanactivitytheymightdointhesummertime.TheotherstudentsmustguessinEnglish.Step7.Summary1.重点词汇:fish,sea,forest,visit,clever.2.重点句型:Whatwillyoudo?Step8.HomeworkPracticethedialog.Recitethetextwellandpract

10、icethewords.◆教学反思略。

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